บทความที่ 2 การจัดการนวัตกรรมและสารสนเทศที่ใช้ในการจัดการเรียน การสอน
ด้วยสภาพปัจจุบันการดำรงชีวิตขึ้นอยู่กับภาวะการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ และชุมชน ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนสามารถปรับตัวจากสถานการณ์สมมติด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยส่งเสริมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ
การเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ มีลักษณะเด่นดังนี้
1 ผู้เรียนมีความคิด
2 ไม่มีรูปแบบตายตัว
3 ใช้ได้ทุกโอกาสทุกเวลา
4 ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง
5 มีการบูรณาการในต
6 มีความยืดหยุ่นคล่องตัวสูง
7 เปิดทางเลือกให้ผู้เรียนหาคำตอบที่หลากหลาย
8 ชื่อรูปแบบมีนัยเชิงบวก ท้าทาย กระตือรือร้น
9 ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในการคิดที่สันติสุข
10 ผู้เรียนสร้างชิ้นงานผลงานสิ่งประดิษฐ์แปลกใหม่ที่เป็นรูปธรรม
11 เชื่อมโยงความคิดที่เป็นระบบอย่างมีขั้นตอนจากง่ายไปยากและใกล้ตัวไปไกลตัว
12 นำไปจัดการเรียนรู้ได้กับทุกกลุ่มสาระและสามารถเชื่อมโยงได้กับรูปแบบการ เรียนรู้อื่น ๆ
จากนวัตกรรมดังกล่าวส่งผลให้ผู้เรียนรู้จักเลือกใช้และปรับองค์ความรู้ด้วยการใช้นวัตกรรมความคิดสร้างสรรค์เพื่อนำไปใช้กับชีวิตประจำวันอย่างมีความสุข เก่ง กล้า น่ารัก และเป็นคนดี
