ตั้งโจทย์ปัญหาและศึกษาค้นคว้าเอง

ในการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาชีววิทยา  นักเรียนคิดและปฏิบัติจริงเองไม่ค่อยได้
ผู้สอนจึงมีวิธีการกระตุ้นให้นักเรียนคิดเองเป็น  ดังนี้

1. เริ่มการสอนใช้คำถามนำเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนคิด
2. เน้นให้นักเรียนทำการทดลองบ่อยๆและทำด้วยตนเอง
3. ให้นักเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ความคิดที่ได้จากการทดลองกับเพื่อนๆในห้อง
4. นำเสนอหน้าชั้นเรียนและสรุปความรู้ที่ได้เป็นแผนผังความคิด
5. นำความรู้ที่ได้ไปปฏิบัติและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน