เกมที่ส่งเสริมการคิด
จากประสบการณ์ที่ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนการสอนมาหลายสิบปี ได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนหลากหลายรูปแบบเพื่อให้เด็กคิดเป็น วิธีการที่ทำให้เด็กคิดเป็นเริ่มตั้งแต่การนำเข้าสู่บทเรียน ใช้คำถามกระตุ้นการคิดบูรณาการกับเกม เช่น ถามว่า ประโยชน์ของไม่ไผ่ทำอะไรได้บ้าง ให้นักเรียนแต่ละคนบอกประโยชน์ของไม้ไผ่มาคนละ 1 อย่าง ไม่ซำกัน ใช้เวลาคิดไม่เกิน 30 วินาที ขั้นกิจกรรมการเรียนการสอนสอดแทรกกระบวนการคิด และขั้นสรุป ก็สรุปหลักการคิดที่นักเรียนได้คิด
