ททท TQF หลักสูตรรังสีเทคนิค ภาควิชารังสีวิทยา มอดินแดง
ทำทันที
คณาจารย์ ที่รับผิดชอบรายวิชา ของหลักสูตรรังสีเทคนิค ภาควิชารังสีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ ถ่ายทอด แนวทางพัฒนาหลักสูตร
เพื่อเตรียมรับการเปิดการเรียนการสอน ในภาคการศึกษาที่สอง ปีการศึกษา ๒๕๕๒
JJ2009ฅนธรรมดา
เรียน อ.จิตเจริญ ที่เคารพ
ดีใจครับ ที่ได้รับการตอบรับที่ดี ร่วมมือ ร่วมใจ แล้วคงไปถึงเป้าหมาย งานเข้า เหนื่อย แต่ไม่ท้อ ครับ
สวัสดีครับท่านอาจารย์
แวะมาเยี่ยมกครับ
ททท. นึกว่าจะพาไปเที่ยวที่ไหน
เรียน ท่านพิชชา คณะแพทย์ ไม่มีวันหยุดครับ
เรียน ท่านอาจารยต้อม เป็นกำลังใจซึ่งกันและกันครับ
เรียน ท่านหมอเขี้ยว รอทีมงานเชิญไป follow up KM เติมเต็มงานประจำครับ
เรียน ท่านหนานเกียรติ ครับ ททท ทำทันที เที่ยวทั่วไทย ทุกทุกที ครับ
* การทำ NQF (National Qualifications Framework)ของประเทศอังกฤษเมื่อปี 2004 (ดูจาก wikipedia)
ทำเพื่อปรับคุณวุฒิการศึกษาที่ขยายระดับ 4 และ 5 (Level 4,5) ให้สอดคล้องกับคุณวุฒิการจ้างงานในตลาดแรงงาน
โดยขยายระดับ 4 (subdivided) เป็นระดับ 4, 5, 6. และระดับ 5 เก่า ขยายเป็น ระดับ 7 และ ระดับ 8
โดยอยู่บนรากฐานของ NOS (National Occupational Standards).
* การทำ TQF.(Thai Qualifications Framework for Higher Education)
ทำเพื่อให้เป็นกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาเพื่อใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545
อ่าน TQF แล้วมีความเห็นว่าจะสร้างปัญหายุ่งยากให้การศึกษาของชาติแทนที่จะแก้ปัญหา คือ
1. การปฏิรูปการศึกษาและการพัฒนาคุณภาพคุณภาพการศึกษาของไทย กฏหมายดังกล่าวกำหนดให้มี"ระบบ"ประกันคุณภาพการศึกษา
ซึ่งหมายถึงต้องใช้การบริหารระบบ(Quality Management System)ตามมาตรฐานสากล โดย สกอ.จำเป็นต้องมีความรู้การออกแบบระบบ(System design)ก่อนจึงจะบริหารระบบได้... กกอ. และ สกอ.ยังไม่ได้ผ่านการฝึกอบรมเรื่องนี้
2. กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษามี 6 ระดับ สกอ.ยังมิได้ทำมาตรฐานคุณวุฒิให้แต่ละระดับ(Qualification Standard)
3. ยังไม่มีระบบรองรับมาตรฐานคุณธรรม...ระบบความรู้...ระบบทักษะทางปัญญา ฯลฯ จึงไม่มีเครื่องมือในการประเมินมาตรฐานเหล่านี้
4. ยังไม่มีการทำ National Occupational Standards ประกอบ TQF
เพื่อมิให้ สกอ.สร้างปัญหาให้การศึกษาของชาติ จึงแนะนำให้สร้างความพร้อมด้วยการฝึกอบรมให้ สกอ.มีความรู้เรื่องการบริหารระบบหรือการบริหารคุณภาพตามมาตรฐานสากล โดยเฉพาะการออกแบบระบบ(System design)เสียก่อน