นักศึกษามาฝึกงาน เพื่อเพิ่มพูนทักษะและประสบการณ์ ก่อนที่จะออกไปเป็นรังสีเทคนิคมืออาชีพ ต้องผ่านการฝึกฝน เรียนรู้ ซ้ำแล้ว ซ้ำอีก ทำมาก ได้มาก ที่ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
สวัสดีครับ
วันนี้ขอนำเสนอภาพจากกิจกรรมที่ผมสาธิตการตรวจเอกซเรย์คอมพิวเตอร์สมองในแบบจำลองให้นักศึกษารังสีเทคนิค คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โดยการแนะนำ ก่อนให้ทำด้วยตนเอง เรียนรู้ ก่อนฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นจริง เข้าใจ ก่อนที่จะออกไปเป็นนักรังสีเทคนิคมืออาชีพ
สาธิตไปและตั้งคำถามไป ฝึกให้นักศึกษากล้าคิด กล้าตอบ พัฒนาตนเองให้เข้าใจ รู้จักการใช้หลักการและเหตุผลกระตุ้นการคิดได้ ได้คิด
บางส่วนของคำถาม
ถ้าผู้ป่วยเข้ารับการตรวจสมอง ที่อยู่ในท่านอนแบบในภาพ ดี หรือไม่ดี อย่างไร?
ไม่ดี : เนื่องจากไม่มีอุปกรณ์รัดศีรษะ หากผู้ป่วยขยับศีรษะ จะทำให้ภาพที่ปรากฏไม่ชัดเจน
ดังตัวอย่างในภาพ ด้านล่างของภาพมีเส้นสีขาวสลับเป็นช่วง เนื่องจากผู้ป่วยขยับศีรษะ

ดี : เคลื่อนย้ายผู้ป่วยสะดวก ผู้ป่วยบางราย อาจมีผ้าพันหรือรัดห้ามเลือดศีรษะ มีอุปกรณ์ยึดป้องกันกระดูกคอเคลื่อน (ภาพซ้าย) การวางศีรษะเข้าไปอยู่ในบริเวณที่รองรับศีรษะอาจจะไม่สะดวกเหมือนกับภาพขวา
ดังนั้น การประยุกต์ใช้เครื่องมือในห้องตรวจต่างๆมีความสำคัญ
นอกจากนี้นักศึกษาได้เรียนรู้ ได้ฝึก ได้เข้าใจขั้นตอนการตรวจ การตั้งค่าพารามิเตอร์ต่างๆของเครื่อง โดยคำนึงถึงการป้องกันอันตรายและพยายามลดปริมาณรังสีที่ใช้ในการตรวจ เพื่อช่วยให้ผู้ป่วยมีความปลอดภัยมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ สร้างภาพที่นำไปใช้ในการวินิจฉัยที่มีคุณภาพดี เช่น
การถ่ายภาพ Scout โดยใช้ mA ต่ำ
การลดพื้นที่การฉายรังสี (Field of view : FOV) เลือกขนาดที่ใช้ ให้เหมาะสมกับขนาดของอวัยวะที่ต้องการตรวจ

เรียน ท่าน อาจารย์
ไม่ใช่แต่ขงจื้อครับ
กระผมก็ อาจจะบอกได้เหมือนกันว่า
ถ้าอ่านแล้วท่องไปสอบ พอสอบแล้วก็ลืม
แต่ถ้าหากได้ทำความเข้าใจในหลักใหญ่ ๆ แล้ว
สามารถแตกแยกย่อยรายละเอียดได้(อาจลืมบ้าง) และได้นำไปฝึกและใช้จริงแล้ว
หากได้พบอีก หรือ มีการถามอีกก็จะนึกได้ และ ลืมได้ยากขึ้น (จำฝังหรือประทับใจ)
ขอบพระคุณท่านอาจารย์อย่างสูง เห็นยุ่ง ๆ ๆ ใกล้ Final นึกว่าจะไม่ได้อ่าน
เรื่องราวที่ถ่ายทอดประสบการณ์อาจารย์ช่วงนี้ ก็ได้อ่านอีกก่อนสอบ ครับ
เป็นกิจกรรมที่ดีมากๆสำหรับวิชาชีพรังสีเทคนิคที่ต้องเรียนรู้และต้องรู้
และก่อนที่จะไปประกอบวิชาชึพต้องทำได้ตามมาตรฐานวิชาชีพค่ะ
อาจารย์ โกนหนวดหน่อยนะครับ หน้าโหดไปน้องๆเขาจะกลัวนา...
เรียน คุณประดิษฐ์
ดีครับ เรียนรู้แบบเข้าเนื้อ ติดตัว สามารถหยิบออกมาใช้ได้เมื่อจำเป็น ดีกว่าท่องจำ ครับ
เรียน พี่อรปภา
ถึงเหนื่อย ต้องพูดบ่อยๆ แต่ก็มีความสุข ที่มีส่วนในการเรียนรู้และเข้าใจของนักศึกษา สัปดาห์นี้จะมีการสรุปผลการฝึกงานครั้งที่ 2 ขอเชิญเข้าร่วมด้วย ครับ
เรียน คุณตุ้ย
นักศึกษาเค้าคุ้นเคยแล้วครับ เดี๋ยวอาจารย์มีหนวด เดี๋ยวโกนหนวด ทำให้เห็นว่าชีวิต สามารถเปลี่ยนแปลงได้ อยู่ที่ตัวเราทั้งนั้น
รวมถึงทำให้นักศึกษามีอะไรตื่นเต้น กระตุ้นต่อมชีวิต ครับ