การบรรเลงดนตรีไทย

เรื่อง ครื้นเครงบรรเลงสนุก

         ในสภาพปัจจุบัน  การดนตรีไทยขาดการส่งเสริม  สนับสนุน และเอาใจใส่จากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เป็นผลให้การดนตรีไทยได้ซบเซา ไม่เจริญรุ่งเรือง อีกทั้งวัฒนธรรมของดนตรีทางตะวันตกเข้ามามีบทบาท โดยมีสื่อต่าง ๆ เผยแพร่เป็นแรงจูงใจ  เยาวชนไทยจึงได้มองดนตรีไทยเป็นสิ่งที่ล้าสมัย ไม่เร้าใจ น่าเบื่อหน่าย  ทางโรงเรียนและคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้เล็งเห็นความสำคัญของศิลปวัฒนธรรมไทย  จึงได้มีนโยบายที่จะฟื้นฟู  อนุรักษ์และสืบทอดศิลปวัฒนธรรมไทยให้คงอยู่สืบไป

          วิธีการแก้ปัญหา

          1.  คณะกรรมการประชุมปรึกษาหารือ

          2.  มอบให้นางบุญเรือง  คัมภิรานนท์  จัดทำโครงการอนุรักษ์ดนตรีไทย

          3.  คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน  คณะครู  องค์การบริหารส่วนตำบล  ร่วมกันจัดซื้อและจัดหาเครื่องดนตรีไทย

          4.  จัดฝึกซ้อมนักเรียนกลุ่มสนใจเข้าโครงการในเวลาพักกลางวันและหลังเลิกเรียน

           ขั้นตอนการฝึกปฏิบัติ

           1.  นักเรียนศึกษาเอกสารความรู้เกี่ยวกับวิวัฒนาการดนตรีไทย

           2.  นักเรียนเลือกเครื่องดนตรีไทยฝึกปฏิบัติตามความสนใจ

           3.  นักเรียนฝึกปฏิบัติตามขั้นตอนในแบบฝึก

           4.  นักเรียนฝึกปฏิบัติซ้ำหลาย ๆ เที่ยว เพื่อให้เกิดทักษะ

           5.  นักเรียนฝึกปฏิบัติเพลงอย่างสร้างสรรค์

           ผลของการแก้ปัญหา

           1.  นักเรียนมีความรักและความสนใจในการดนตรีไทย

           2.  มีวงดนตรีไทยประจำโรงเรียน

           3.  สามารถบรรเลงบริการชุมชนและหน่วยงานภายนอก

           4.  นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และมีสุนทรียภาพด้านดนตรี เป็นผลให้มีนิสัยอ่อนโยน สุภาพเรียบร้อย ไม่ก้าวร้าว มีระเบียบวินัยในตนเอง มีความรับผิดชอบและมีความสามัคคีในหมู่คณะ