ก่อนที่พวกเราชาวชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จะออกเดินทางเยี่ยมบ้านเพื่อนของเราทุกคน เราก็จะร่วมกันร้องเพลงพร้อมๆกัน “พวกเราทุกคนมีบ้าน ... หลายๆบ้านรวมกันเป็นหมู่ ... หลายหมู่ก็เป็นตำบล .. หลายๆตำบลก็เป็นอำเภอ .... หลายๆอำเภอก็เป็นจังหวัด .... หลายๆจังหวัดก็เป็นประเทศ ... หลายๆประเทศก็เป็นทวีป .. หลายๆทวีปก็เป็นโลกของเรา” พอร้องเพลงจบเราก็ขึ้นท้ายรถกระบะอันโกโลโกโส เก่าๆ คันหนึ่ง เพื่อมุ่งตรงไปยังบ้านเพื่อนของเราชาวชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 17 คน นักเรียนมีความตื่นเต้นมากกับการได้ออกไปนอกสถานศึกษา
โรงเรียนวัดหนองพิมาน เรามีนักเรียนที่อยู่ในเขตบริการ 3 หมู่บ้าน ดังนี้ หมู่ที่ 6,7,และ8 และนักเรียนนอกเขตบริการ การเยี่ยมบ้านเป็นกิจกรรมหนึ่งที่โรงเรียนของเราเน้นมาก ในระบบดูแลนักเรียน การออกเยี่ยมบ้าน มีจุดประสงค์เพื่อทราบปัญหาที่แท้จริงของนักเรียนว่ามีความเป็นอยู่อย่างไร ฐานะครอบครัวเป็นอย่างไร ต้องการความช่วยเหลืออะไรบ้างจากโรงเรียน ดูจากการเยี่ยมบ้านนั้นฐานะครอบครับมีความแตกต่างกัน สถานะของนักเรียนส่วนใหญ่พ่อแม่จะแยกกันอยู่ บางรายก็จะไปทำงานต่างจังหวัดทิ้งให้ลูกๆอยู่กับปู่ย่า ตายาย ที่แก่ชรา และไม่มีรายได้
ในจำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทั้งหมด 17 คน มีความประทับใจนักเรียน 1 คน คือ เด็กชายศุภฤทธิ์ อาศัยอยู่กับปู่ย่าที่แก่มาก และน้องอีก 1 คนที่ต้องดูแล ฐานะทางบ้านก็ไม่ดีนัก พ่อมีภรรยาใหม่จะกลับมาดูแลลูกก็วันเสาร์และอาทิตย์บางวันเท่านั้น ทิ้งให้ลูกอยู่ในความดูแลอบรมของปู่และย่า
ข้าพเจ้าประทับใจในตัวเด็กคนนี้ เพราะเป็นคนที่มีวินัย ขยันมีความรับผิดชอบในตนเอง เอางานเอาการ ขยัน เรียนเก่ง อ่านหนังสือคล่อง มีความกตัญญูต่อปู่ย่า รับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย (ทางบ้าน) เช่น กวาดบ้าน ถูบ้าน ดูแลน้องที่ยังเล็ก และเอาอาหารให้ไก่ที่เลี้ยง จากการเอาใจใส่ของปู่และย่า อบรมสั่งสอนนั้น หวังว่าในอนาคตข้างหน้าของเด็กต้องมีหน้าที่การงานที่ดีแน่นอน ต้องเป็นคนดี คนเก่ง อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
การที่นักเรียนได้อยู่ในครอบครัวที่อบอุ่น ไม่จำเป็นต้องมีฐานะที่ร่ำรวย และอยู่กับพ่อแม่ เด็กก็เป็นคนดี คนเก่งได้ ครูหวังเป็นอย่างยิ่งว่านักเรียนของครูต้องเป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
ภาพของคุณดูดีมากๆค่ะ
สวัสดีค่ะ
ดีใจมากค่ะที่คุณครูจากหนองพิมานเข้ามาเขียนบล็อก ดิฉันจะรีบแจ้งข่าวดีนี้ให้กับทีมวิจัยของเราทุกท่าน โดยเฉพาะ ดร.สุวัฒน์ เงินฉ่ำค่ะ
คุณครูลองไปใกล้ชิดกับเด็กคนนี้ แล้วก็สัมภาษณ์ด้วยสิคะ ว่าปัจจัยอะไรที่ทำให้เขาเป็นเด็กดี เคยมีใครสอนเขาไว้ว่าอย่างไร ใครเป็นคนในอุดมคติของเขา นำมาเผยแพร่ในนี้ เราจะได้ทราบถึงวิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็กที่ได้ผล เป็นวิทยาทานค่ะ