ครูวัฒ
นายธวัฒชัย เจริญวิเชียรฉาย

แบบเสนอขออนุมัติโครงงาน


การขออนุมัติโครงงาน

แบบเสนอขออนุมัติโครงงาน

 

1.      ชื่อโครงงาน     

·       ตั้งชื่อด้วยภาษาไทย ให้สอดคล้องกับผลงาน

2.      ประเภทผลงาน 

·       ระบุประเภทโครงงานที่เลือก

3.      ชื่อผู้ทำโครงงาน          

·       กลุ่มนักเรียนตั้งแต่ 4 คนขึ้นไปไม่เกิน 6 คน

4.      ชื่อที่ปรึกษาโครงงาน         

·       2 คน  โดยมี 1. นายธวัฒชัย  เจริญวิเชียรฉาย  และหาเพิ่มอีก 1 คน

5.      ที่มา / ปัญหา / ความต้องการ ของโครงงาน    

·       ระบุให้ชัดเจนว่าโครงงานนี้ทำเพื่อแก้ปัญหาอะไร เป็นส่วนที่เริ่มต้นบอกถึงสาเหตุว่าอยากทำอะไรทำไมถึงเลือกทำงานนี้ ทำไปเพื่ออะไร โดยนักเรียนต้องคำนึงถึง ความรู้ ความสามารถ (ชอบอะไร ถนัดอะไร)

6.      คุณสมบัติ / คุณลักษณะเฉพาะของผลงาน    

·       ระบุลักษณะผลงานคิดขึ้นใหม่ หรือดัดแปลงมา ดีหรือแปลกกว่าของเดิมที่มีอยู่ อย่างไร ซึ่งอาจจะบ่งบอกถึงแนวความคิด ความแปลกใหม่ การใช้เทคโนโลยี    ภูมิปัญญา มาประยุกต์ใช้

7.      เอกสาร / ทฤษฎี / แหล่งเรียนรู้  

·       การค้นหาเนื้อหา ทฤษฎี หลักวิชาการ ที่เกี่ยวข้อง จากสื่อสิ่งพิมพ์หรือเว็บไซต์ กำหนดขอบข่าย เฉพาะเรื่อง หรือหัวเรื่อง  ระบุชื่อเว็บไซต์ หรือกรณีสื่อสิ่งพิมพ์ให้ถ่ายเอกสารแนบ  (ตัวอย่าง รู้ไปโม้ด หนังสือพิมพ์ข่าวสด)

8.      รูปแบบและขนาดผลงาน                 

·       เขียนแบบรูปงานที่ออกแบบ พร้อมระบุขนาดให้ชัดเจน

9.      วัสดุ อุปกรณ์ และงบประมาณที่ใช้   

·       ระบุชนิด จำนวน ราคา วัสดุอุปกรณ์  ที่จะใช้ปฏิบัติงาน

10.  วิธีการ และขั้นตอนการทำงาน  

·       การวางแผนการทำงาน ลำดับขั้นตอน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ สถานที่ดำเนินการ

11.  ประโยชน์และคุณค่าของผลงาน 

·       โครงงานที่ทำใช้แก้ปัญหาได้ขนาดไหน  และ ทำแล้วได้ประโยชน์อย่างไรบ้าง เกี่ยวกับตัวผลงาน กระบวนการการทำงาน

12.   ความคิดสร้างสรรค์ของสิ่งประดิษฐ์

·       ตอบคำถาม 5W 1H

          who        ใครเป็นผู้ใช้สิ่งประดิษฐ์นี้

why        ทำไมต้องมีสิ่งนี้

when      ใช้เมื่อใด

where     ใช้ที่ไหน

how        ของสิ่งนี้ทำงานอย่างไร มีวิธีการทำงานอย่างไร

what       สิ่งประดิษฐ์นี้ คืออะไร

 

 

หมายเลขบันทึก: 288680เขียนเมื่อ 18 สิงหาคม 2009 12:05 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2012 09:52 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท