“การเรียนรู้ตลอดชีวิต” หมายความว่า กระบวนการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาที่เกิดขึ้นในตัวบุคคล อันเป็นผลมาจากการได้รับความรู้หรือประสบการณ์จากการจัดการศึกษา หรือจากกิจกรรมในวิถีชีวิต ที่สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา ตั้งแต่เกิดจนตาย
“การศึกษาตลอดชีวิต” หมายความว่า กระบวนการจัดการศึกษาที่ผสมผสานการศึกษาทุกรูปแบบ ทั้งการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ได้ทุกสถานการณ์ เวลา และสถานที่ อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตตามความต้องการและความสนใจ เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม
คุณธรรมจริยธรรม
จากบันทึกเชิญชวน ผมเรื่องเล่า storytelling ดังต่อไปนี้
ในวิชาพื้นฐานที่มีคนเรียนตั้งแต่ ๑๐๐ คนขึ้นไป ผมคิดว่าสอดแทรกได้ยาก เพราะว่าผู้เรียนต้องเน้นความรู้ทาง content ที่เป็นพื้นฐานต่อยอด..ดังนั้นควรเป็นวิชาที่ผู้เรียนไม่มาก คือ ตั้งแต่ ๑๐ ถึง ๒๕ คน (วิชาที่น้อยเกินไป คือน้อยกว่า ๘ คน ก็ดูจะไม่ค่อยเหมาะสม)
-
ต้องเริ่มที่ปรับเปลี่ยนวิถีชีวิตของครูก่อน
-
เริ่มต้นด้วยการฝึกคุณธรรมพื้นฐาน "ความกตัญญู"
-
ต้องเปลี่ยน Paradigm จากคิดแยกส่วนเป็นบูรณาการ
-
แนวสอนเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
-
สอนด้วยความรักความเมตตา
-
เขียนลงสมุดเป็นการประเมินผล
-
ฝึกจิต อุ่นเครื่อง ตระเวนข่าว เล่นนิทาน content สรุป
 |
|
มนุษย์ผึ้งมหัศจรรย์ |
