ประเมินตนเอง เพลินพัฒนา OLE

 อาทิตย์นี้มีภาระกิจเกี่ยวกับงาน "พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา"ตลอด

 เดินทางไปหลายแห่ง นับตั้งแต่ เชียงราย อุตรดิตถ์ พิจิตร แพร่ ตาก พิษณุโลก

 ประเด็นที่สะกิดให้เรียนรู้ทั้งกับที่ท่านอาจารย์หมอต้อ หรือ รศ.นพ.อานุภาพ ได้ถามตลอด คือ การ ตอบคำถาม หรือ ตอบวัตถุประสงค์ ที่เราตั้งไว้หรือไม่

 

 ภาษาต่างด้าว คือ

 O Objective เพราะกระบวนการบางอย่าง คือ  L Learning บางครั้งผู้ประเมิน หรือ ผู้บริหาร ผู้นำ ไม่ได้เข้าร่วมในกระบวนการทุกกิจกรรม ดังนั้น เจ้าตัว E Evaluation จะต้องตอบให้ได้

 Objective คือ O นี่ ต้องครอบคลุม ครบถ้วน และ บูรณาการ ด้วยความมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย ต้องมีระบบให้ความรู้ มีกิจกรรมสร้างความเข้าใจ และ ต้องมีกลไกที่จะทำให้เกิดกิจกรรม รวมทั้งทรัพยากรที่ส่งเสริม สนับสนุนให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์นั้นๆ

 Learning คือ L นี่ต้องให้เกิดการเรียนรู้ทั้งก่อน ระหว่าง และ หลัง โดยต้องมาสังเคราะห์ วิเคราะห์ ถอดบทเรียนร่วมกันของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกระดับ ไม่ว่าจะเป็นผู้บริหาร คณาจารย์ นิสิตนักศึกษา และ ประชาชน เพื่อร่วสร้างองค์การเรียนรู้(ตามมาตรฐานที่สาม ของการศึกษา แห่งชาติ ร่วมกัน)

 Evaluation คือ E การประเมินมีทั้ง Summative ประเมินรวบยอด และ Formative การประเมินรายละเอียดของพัฒนาการ ความเปลี่ยนแปลง เพื่อนำไปปรับ/ปรุง/พัฒนา เป็น ระยะระยะ ต่อไป

 ก็นำมา Share and Learn เพื่อให้ได้คิดและคิดได้ ว่า.....

 เราต้องเริ่มตั้งแต่การประเมินตนเอง Self Reflction แล้วจึงมารวบรวมเป็นข้อมูลเพื่อ วิเคราะห์ สังเคราะห์ โดยใช้ปัญญา สมาธิ สติ ร่วมกันครับ

JJ2009ฅนธรรมดา