ผู้เขียนมีความเห็นว่าโครงงานภาษาอังกฤษ
ผู้เรียนควรจะสามารถสิ่งดังต่อไปนี้ได้
1.
เรียนรู้ภาษาอังกฤษจากการได้สัมผัสกับข้อมูลภาษาอังกฤษที่เป็นภาษาพูดและภาษาเขียนตามที่ใช้กันอยู่ในชีวิตจริง
2.
เขียนข้อความภาษาอังกฤษที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ คำศัพท์ การสะกดตัว
การใช้เครื่องหมายวรรคตอนถูกต้องและเหมาะสม
3.
ใช้ข้อมูลภาษาอังกฤษจากแหล่งข้อมูลต่างๆโดยที่สามารถสรุปใจความสำคัญและสังเคราะห์ข้อมูลที่ได้มาจากแหล่งต่างๆเหล่านั้นได้
4.
แปลความจากภาษาไทยไปเป็นภาษาอังกฤษและแปลภาษาอังกฤษมาเป็นภาษาไทยได้(ถ้ามีความจำเป็น)
5.
นำเสนอผลงานที่เป็นผลผลิตของโครงงานโดยนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษได้ทั้งการพูดและการเขียน
6.
สามารถคิดตั้งคำถามเพื่อที่จะค้นคว้าวิจัยได้อย่างกว้างขวางได้
7.
เขียนรายงานผลการศึกษาค้นคว้าเป็นภาษาอังกฤษได้ถูกต้องตามรูปแบบการเขียนรายงาน
8.
เป็นผู้มีความรู้อย่างลึกซึ้งในหัวข้อเรื่องที่เป็นโครงงานของตน
9. สามารถทำงานรวมกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ
10.
สามารถกำกับการทำงานของตนเองได้ โดยไม่ต้องให้ครูกำกับ
11.
สามารถรับผิดชอบตามที่ได้รับมอบหมายจากกลุ่มได้
12. เรียนรู้ที่จะประนีประนอมกับกลุ่มเพื่อนเพื่อให้ได้ข้อยุติ
แม้ว่าแนวความคิดและการแสดงความคิดเห็นอาจแตกต่างกัน
13.
เรียนรู้ทักษะต่างๆในการแสวงหาความรู้ เช่น การค้นหาข้อมูล
การเลือกใช้แห่งข้อมูล การใช้พจนานุกรม
รวมทั้งการใช้สื่อการเรียนการสอนที่เป็นอิเลคทรอนิกส์
เป็นต้น
ผู้เขียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจุดมุ่งหมายของการทำโครงงานภาษาอังกฤษคงเป็นแนวทางให้ครู-อาจารย์
และผู้ที่สนใจใช้เป็นแนวทางในการกำหนดจุดมุ่งหมายของการทำโครงงานภาษาอังกฤษได้ท่านใดมีความคิดเห็น…เข้ามาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันบ้างนะคะ
บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย รองศาสตราจารย์ ดร. พวงเพ็ญ อินทรประวัติ ใน puangpen's blog
