OptionFinder เครื่องมือช่วยนักศึกษาสมาธิสั้น


 

         เทคโนโลยีช่วยการเรียนรู้อย่างหนึ่งคือ OptionFinder สำหรับให้ผู้สอนตั้งคำถาม ให้ผู้เรียนเลือกคำตอบ    แล้วให้ผู้เลือกคำตอบแต่ละคำตอบอธิบายว่าทำไมตอบเช่นนั้น    จะช่วยสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ได้มาก    โดยผู้สอนต้องเน้นทำหน้าที่ facilitator สร้างบรรยากาศไม่เน้นถูก-ผิด   และกระตุ้นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้


        มีคนอธิบายว่า นศ. สมัยนี้สมาธิสั้น อาจารย์ต้องถามให้กดคำตอบเป็นระยะๆ เพื่อช่วยดึงสมาธิกลับมา


        มหาวิทยาลัยหอการค้าสร้างเครื่องนี้ขึ้นเอง    มีช่องเสียบ สมาร์ด การ์ด ประจำตัวนักศึกษาด้วย    คำตอบจึงมีคะแนนที่บันทึกลงในประวัติการเรียนด้วย    เท่ากับเป็นเครื่องมือกำกับวินัยในการเรียนของนักศึกษาไปในตัว

วิจารณ์ พานิช
๔ เม.ย. ๕๒
 

 

รูป PathFinder  

หมายเลขบันทึก: 254372เขียนเมื่อ 8 เมษายน 2009 13:39 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 มิถุนายน 2012 18:03 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

ไฮเทค มากครับ ขอชื่นชมวิธีการนี้

สวัสดีค่ะ อ.วิจารณ์

Option finder เป็นวิธีการที่น่าสนใจมากเลยค่ะ หนูคงต้องเอาไปลองใช้กับนักเรียนหนูบ้าง ขอบคุณที่นำมาแบ่งปันนะคะ

อัมพวรรณ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท