ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ สำหรับ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านตะเภา อำเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ ผู้วิจัย นายแสวง ทวีชาติ ที่ปรึกษาการวิจัย นายณัฐพงศ์ สุริยา หน่วยงาน โรงเรียนบ้านตะเภา อำเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ ปีที่พิมพ์ 2552 บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 3) เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ ชั้นอนุบาลปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านตะเภา อำเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 19 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดประสบการณ์เพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ 2) แบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ จำนวน 10 ชุด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test) ค่าความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก และค่าความเชื่อมั่น ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้น อนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 80.63/81.40 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) ค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้าน คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.5827 แสดงว่าหลังการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึก นักเรียนมีความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้นร้อยละ 58.27 3) นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเพื่อเตรียมความพร้อมทางสติปัญญาด้านคณิตศาสตร์ มีค่าเฉลี่ยคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
อยากเห็นแบบฝึก ขอด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะ
เป็นงานที่ดีมาก ส่งเสริมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ให้กับเด็ก