ประกันคุณภาพ | ตัวชี้วัดที่ทางกพร.ให้อิสระว่าจะคงไว้หรือตัดออก คำนวณให้น้ำหนักและตั้งเกณฑ์ได้เอง

เมื่อวานบ่ายหลังประชุมอ.ทั้งคณะ (14 มกราคม 2552) มีประชุมงานประกันคุณภาพกับผู้บริหารคณะทุกฝ่าย

เพื่อคิดว่าจะเพิ่มหรือลดตัวชี้วัดที่ทางกพร.ให้อิสระในการให้น้ำหนักและการตั้งเกณฑ์

• มีทั้งฝ่ายที่เน้นตัดเพื่อให้ได้แต้มสูงโดยไม่คำนึงถึงวัตถุประสงค์การทำงานประกันคุณภาพและฝ่ายที่คงดัชนีที่สำคัญๆไว้ทั้งๆที่รู้ว่าเป็นจุด อ่อน (จะได้แต้มน้อยเอาได้) แต่ก็คิดว่าจะได้เร่งทำแผนลงมือทำให้มันดีขึ้นก่อน กันยายน 2552 นี้ (เป็นการผูกมัดตัวเองให้พัฒนาตน)
• ดีใจที่อ.ในคณะมีแบบหลังอยู่หลายท่าน แต่จะบอกว่าฝ่ายแรกผิดก็ไม่ได้ เพราะตัวชี้วัด วิธีวัดของกพร.ก็ไม่เหมาะสมเสมอไป
• ยังสงสัยว่าแล้วมันจะเป็นเครื่องมือทำให้เกิดการพัฒนาได้ยังไง ถ้าเกิดตัดตัวบ่งชี้หรือลดเกณฑ์ให้ได้แต้มสูงทุกปีๆได้ ทำให้ไม่มีข้อมูลเทียบกับปีก่อนๆก็ได้
• แล้วมันก็วัด fidelity to plan ซะมาก ทั้งๆที่การทำงานจริงๆในองค์กรที่ซับซ้อนมันต้องมี adaptation มี creativity นี่นา
• ตัวชี้วัดบางตัวไม่ได้เข้ากับธรรมชาติการเรียนการสอนการทำงานของเรา เลย บ้างก็นิยามมาละเอียดไปจนไม่เข้ากับเรา น่าหงุดหงิดตรงที่บางครั้งเรามีกิจกรรมที่ดี มีประโยชน์ แต่ไม่ตรงตามนิยามที่เค้าตั้งมา
• เช่นหลายๆกิจกรรมที่เตรียมความพร้อมให้นศ.พร้อมทำงานเรารวมไปใน หลักสูตรเลย แต่กพร.ไม่นับ นับแต่กิจกรรมเสริมนอกหลักสูตรของนศ.ปีสุดท้ายเท่านั้น (ต้องปีสุดท้ายด้วย)
• เอ..การที่เราให้ความสำคัญจนเอามันเข้าไปในหลักสูตร แทรกไปในทุกชั้นปีได้ กลับกลายเป็นว่าทำให้ได้แต้มน้อยในข้อนี้?
• คุยกันว่าน่าจะไปสู้ไปคุยกับกพร.กันซักตั้ง
• คืออิสระที่ให้มันให้ผิดที่ ส่วนที่บังคับก็บังคับกรอบแคบไป
• วันนี้ขอรวบรวมบันทึกที่เกี่ยวข้องไว้ด้วยดังนี้ ศ.นพวิจารณ์, พี่หมอนนทลี