ปัญหา          :           นักเรียนไม่อ่านหนังสือมาล่วงหน้าและไม่ใฝ่เรียนรู้ด้วยตนเอง

แนวทางแก้ไข          :           ให้นักเรียนทำคำถามท้ายบทมาล่วงหน้า จากนั้นครูซักถามนักเรียน

เป็นรายบุคคล

ปัญหา                        :           นักเรียนไม่อ่านหนังสือมาล่วงหน้าและไม่ใฝ่เรียนรู้ด้วยตนเอง

แนวทางแก้ไข          :           ใช้กิจกรรม “ธนาคารคนเก่ง” โดยครูให้นักเรียนไปอ่านหนังสือมาล่วงหน้า

จากนั้นครูตั้งคำถาม ใครตอบคำถามได้ถูกต้องให้ 1 คะแนน ใครตอบคำถาม

ไม่ถูกต้องหัก 1 คะแนน ถือเป็นการฝากและถอน รวม 50 คะแนน

ได้เกรดเพิ่ม 1 เกรด

ปัญหา                        :           นักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการเรียน

แนวทางแก้ไข          :           ใช้วิธีการถาม-ตอบ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีสติอยู่ตลอดเวลาและให้ทำ

แบบฝึกหัดบ่อย ๆ เพื่อฝึกทักษะการทำบัญชี

ปัญหา                        :           นักเรียนไม่เข้าใจการวางระบบบัญชีและเอกสารทางการบัญชี

แนวทางแก้ไข          :           ครูให้นักเรียนปฏิบัติโดยการกรอกข้อมูลลงในเอกสารจริง

ปัญหา                        :           นักเรียนไม่มีพื้นฐานด้านการบัญชีและไม่อ่านหนังสือเพิ่มเติมหลังจากครูสอน

แนวทางแก้ไข          :           ครูถาม-ตอบและให้ทำแบบฝึกหัดทุกคาบ ใครตอบคำถามได้ถูกต้องให้

1 คะแนน

ปัญหา                        :           นักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการเรียน

แนวทางแก้ไข          :           ครูสรุปบทเรียนเป็นใบความรู้และเว้นช่องว่างให้นักเรียนเติมคำ

ปัญหา                        :           นักเรียนไม่สนใจในเวลาเรียน

แนวทางแก้ไข          :           ครูกระตุ้นโดยการเรียกชื่อและถามตอบทุกคาบ

ปัญหา                        :           นักเรียนไม่ช่วยเพื่อนในกลุ่มทำงานที่มอบหมายให้

แนวทางแก้ไข          :           ครูถาม-ตอบใครตอบผิดหัก 1 คะแนน