การแสดงบทบาทสมมุติเพื่อสร้างความเข้าใจเรื่องไฟฟ้า
การแสดงบทบาทสมมุติเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเกี่ยวกับความต่างศักย์และความต้านทานภายในโดยทำการแสดงดังนี้
1. ให้นักเรียนตัวเล็ก 1 คน กับนักเรียนตัวโต 1 คน ยกฝ่ามือทั้ง 2 ข้างดันกับฝ่ามือของอีกฝ่ายและออกแรงผลักกัน
2. ให้นักเรียนอีก5-6 คนเข้าแถวต่อท้ายนักเรียนตัวโต ช่วยกันออกแรงผลักนักเรียนตัวเล็ก
3. ให้นักเรียนตัวโตบอกความรู้สึกเกี่ยวกับแรงที่ออกกับเพ่อนๆในห้องเรียน
