ผู้เรียนศึกษาเรื่องที่สมมติขึ้นจากความเป็นจริง
กรณีตัวอย่าง ( Case Study)
วิธีการสอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง คือ กระบวนการที่ผู้สอนใช้ในการช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด โดยให้ผู้เรียนศึกษาเรื่องที่สมมติขึ้นจากความเป็นจริงและตอบประเด็นคำถามเกี่ยวกับเรื่องนั้น แล้วนำคำตอบและเหตุผล ที่มาของคำตอบนั้นมาใช้เป็นข้อมูลในการอภิปรายเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ มีขั้นตอน ดังนี้
ขั้นที่ 1 ผู้สอน ผู้เรียน นำเสนอกรณีตัวอย่าง
ขั้นที่ 2 ผู้เรียนศึกษากรณีตัวอย่าง
ขั้นที่ 3 ผู้เรียนอภิปรายประเด็นคำถามเพื่อหาคำตอบ
ขั้นที่ 4 ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายคำตอบ
ขั้นที่ 5 ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาและวิธีแก้ปัญหาของผู้เรียนและสรุปการเรียนรู้ที่ได้รับ
ขั้นที่ 6 ผู้สอนประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน