ผู้เรียนศึกษาเรื่องที่สมมติขึ้นจากความเป็นจริง

กรณีตัวอย่าง ( Case Study)

    วิธีการสอนโดยใช้กรณีตัวอย่าง คือ กระบวนการที่ผู้สอนใช้ในการช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด  โดยให้ผู้เรียนศึกษาเรื่องที่สมมติขึ้นจากความเป็นจริงและตอบประเด็นคำถามเกี่ยวกับเรื่องนั้น  แล้วนำคำตอบและเหตุผล ที่มาของคำตอบนั้นมาใช้เป็นข้อมูลในการอภิปรายเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงค์ มีขั้นตอน ดังนี้

    ขั้นที่ 1  ผู้สอน ผู้เรียน นำเสนอกรณีตัวอย่าง

    ขั้นที่ 2  ผู้เรียนศึกษากรณีตัวอย่าง

    ขั้นที่ 3  ผู้เรียนอภิปรายประเด็นคำถามเพื่อหาคำตอบ

    ขั้นที่ 4  ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายคำตอบ

    ขั้นที่ 5  ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาและวิธีแก้ปัญหาของผู้เรียนและสรุปการเรียนรู้ที่ได้รับ

    ขั้นที่ 6  ผู้สอนประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน