โรงเรียนเป็นของชุมชน

       ต้นเดือนสิงหาคม 2551 มีโอกาสไปดูงานที่ประเทศ New Zealand ได้บันทึกไปแล้ว 2ตอน บันทึกหน้านี้สำหรับไปโรงเรียนระดับประถม

     ไปดูการเรียนการสอน 4 โรงเรียน เป็นโรงเรียนระดับประถมขนาดเล็ก นักเรียนไม่เกิน150 คนโรงเรียนที่นี่เป็นของชุมชนจริงๆ  ชุมชนจ้างผู้บริหารทำหน้าที่บริหารจัดการ  ต้องบริหารให้ดี ให้มีคุณภาพไม่งั้นอาจไม่ได้รับการจ้างต่อ จะเห็นว่าผู้บริหารเป็นผู้อำนวยความสะดวกจริงๆ สอนด้วย สภาพโดยรวมโรงเรียนน่าอยู่ สะอาด มีเครื่องเล่นกลางแจ้งที่คล้ายบ้านเรา

   การเรียนการสอนเป็นการสอนคละชั้น นักเรียนที่เข้าใหม่จะประเมินความสามารถแล้วจัดกลุ่มเข้าเรียนเลย กลุ่มที่จัดๆตามระดับความสามารถของนักเรียน เด็กที่เข้าใหม่ก็จะดูทักษะทางสังคมเป็นสำคัญ

      จะเห็นการเรียนเป็นกลุ่ม ทั้งเด็กโตเด็กเล็ก เด็กจะอยู่ในโรงเรียนตั้งแต่ 5 ขวบถึง 13 ขวบ ไม่มีการสอบเลือนชั้น แต่วัดความสามารถเป็นรายบุคคล จึงจะไปต่อที่ High Schoolซึ่งโรงเรียนที่เป็น High Schoolจะเข้าไปสอบที่โรงเรียนประถมโดยตรง  การสอบเป็นการวัดความถนัดจะได้จัดหลักสูตรให้ถูกต้อง  เด็กแต่ละจะเน้นอาชีพ หรือเข้ามหาวิทยาลัยดี

    การเรียน High School มีความหมายมาก เรียนอย่างเจาะลืกและเฉพาะด้าน จบออกมาสามารถประกอบอาชีพได้เลย เช่นมีหลักสูตรกาแฟ (ทำให้คิดถึงหนังเกาหลีเรื่องเจ้าชายกาแฟ ที่ไปเรียนเรื่องกาแฟโดยเฉพาะ)  หลักสูตรการแสดง วันนั้นได้ดูเด็กเรียนการแสดง เด็กๆนอกจากแสดงแล้วยังเรียนการบริการจัดการด้วย (ได้ถ่ายรูปกับนักแสดง)

        สนใจตารางสอนระดับประถมมาก (ไม่เหมือนกันทุกโรงเรียนนะคะแต่นี่เป็นตัวอย่างที่คล้ายๆเราเคยให้ความสำคัญ อยากให้เป็นแบบนี้จัง)

            08.55-9.55   ข่าวเหตุการณ์/การเขียน

           09.55-10,15   พัก 1 (20นาที)

           10.15-11.15   การอ่าน

          11.15-11.25   พัก 2 (10นาที)

          11.25-12,25  คณิตศาสตร์

          12.25-13.20  อาหารกลางวัน

          13.20-14.50  บูรณาการ สังคม ศิลปะ ดนตรี พละศึกษา การเข้าห้องสมุดเพื่อค้นคว้า การ สืบค้นข้อมูลผ่านComputer 

           เชาให้ความสำคัญต่อการอ่านเขียน คณิตศาสตร์มาก (มีต่อค่ะ)