ขันตอนดำเนินงานการพัฒนาวินัยนักเรียนด้วยกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิล
1 ศึกษาสภาพปัญหาขยะในโรงเรียน
2 ประชุมชี้แจงสร้างความเข้าใจบุคลากรในโรงเรียน
3 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
4 ศึกษาดูงานโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จในเรื่องธนาคารขยะรีไซเคิล
5 ดำเนินงานตามแผน
5. 1 จัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิล
5.2 คัดเลือกคณะกรรมการดำเนินงานธนาคารขยะรีไซเคิล
5.3 กำหนดวิธีการหลักเกณฑ์การคัดแยกขยะ
ประเภทที่ 1 ขยะเปียก เช่น เศษผัก ผลไม้
ประเภทที่ 2 ขยะแห้ง เช่น ใบไม้
ประเภทที่3 ขยะรีไซเคิล เช่น กระดาษ พลาสติก ขวดแก้วพลาสติก
5.4 ขยะประเภทที่ 1และ 2 นำมาทำเป็นปุ๋ย หมัก ปุ๋ยชีวภาพ
5.5 ขยะประเภทที่3 นักเรียนนำไปฝากธนาคารแล้วเจ้าหน้าที่จะทำการคัดแยกขยะ อีกครั้งหนึ่ง ส่วนหนึ่งนำไปประดิษฐ์เป็นของใช้ ประดับตกแต่ง และของเล่น อีกส่วนที่เหลือ พวกกระดาษ ถุงพลาสติก นำไปจำหน่ายให้พ่อค้ารับซื้อของเก่า เงินที่ได้นำไปฝากบัญชีธนาคาร
ผลที่ได้จากการดำเนินงานธนาคารขยะรีไซเคิล
1. นักเรียนมีวินัยในการทิ้งขยะให้เป็นที่ มีความรับผิดชอบ
2. นักเรียนรู้จักประหยัดอดออม รู้จักนำสิ่งเหลือใช้กลับมาใช้ประโยชน์เพื่อเพิ่มมูลค่าเป็นเงิน
3. รู้จักอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
4. ปลูกจิตสำนึกตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีเหตุผล มีความพอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน มีความรู้คู่คุณธรรม
น่าสนใจค่ะ ขอชื่นชมในความตั้งใจจริงของคุณครู นำไปใช้แล้วได้ผลเป็นประการใดอย่าลืมมาบันทึกต่อนะคะ