การงานอาชีพและเทคโนโลยี

        1.  ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงและเล็งเห็นประโยชน์ที่จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

        2.­  นำเสนอเนื้อหาบทเรียนในลักษณะเกม การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า เพื่อให้เกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์  และยังส่งผลให้เกิดการเรียนรู้วิธีการใช้อุปกรณ์และเครื่องมือต่าง ๆ โดยนักเรียนไม่เกิดความเบื่อหน่าย

        3.  ดึงเนื้อหาบทเรียนให้ทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบันในเรื่องราวที่นักเรียนสนใจ นักเรียนจะเกิดความอยากรู้ อยากค้นคว้าด้วยตนเอง

        4.  ฝึกฝนให้นักเรียนรู้จักการสรุปความคิดรวบยอด การจับประเด็นสำคัญของแต่ละบทเรียน และการนำไปใช้

        4.  ปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้โดยการช่วยเหลือกัน  ในลักษณะ

เพื่อนช่วยเพื่อน  ให้เด็กเก่งช่วยเหลือและแนะนำเด็กอ่อน  และแลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกันในห้องเรียน  ทำให้เด็กอ่อนไม่เกิดการเกร็ง วิตกกังวล สามารถเรียนรู้และต่อยอดได้เร็วขึ้น