ตารางประเมินตนเอง (คุณกิจ)

     เมื่อกี้นี้นำตารางประเมินตนเองของคุณอำนวยมาให้อ่านกัน  บันทึกนี้ต่อเนื่องเลยก็แล้วกันนะคะ  แต่เป็นในส่วนของคุณกิจค่ะ  ผู้วิจัยได้ออกแบบมา 2 แบบเช่นเดียวกันค่ะ  แตกต่างกันตรงการประเมินตนเองเท่านั้น  ส่วนเนื้อหาในการประเมินตนเองยังคงเหมือนเดิมค่ะ

ตารางแห่งอิสรภาพของ “คุณกิจ” ขององค์กรออมทรัพย์ชุมชน  (แบบที่ 1)
 

ความสามารถ (ทบทวนตนเอง)	ระดับ 1	ระดับ 2	ระดับ 3	ระดับ 4	ระดับ 5
ก.ความรู้
1.เรื่ององค์กรการเงินชุมชน
2.เรื่องกองทุนสวัสดิการชุมชน
3.โครงสร้างและบทบาทหน้าที่
4.การบริหารจัดการ
5.สภาพชุมชน
6.โครงสร้างผู้นำ
7.กลุ่ม/องค์กรในชุมชน
ข.ทักษะ
1.การประสานความร่วมมือ
2.การสื่อสารเพื่อสร้างสัมพันธภาพ
3.การวางแผนการทำงาน
4.การตั้งคำถาม
5.การจัดกิจกรรม
6.การจูงใจ
7.การฟัง
8.การจัดการปัญหาเฉพาะหน้า
9.การเล่าเรื่อง
10.การจดบันทึก
11.การเชื่อมประเด็น
12.การสรุปประเด็น
ค.ทัศนคติ/เจตคติ
1.การมองโลกในแง่ดี
2.เปลี่ยน “วิกฤติ” ให้เป็น “โอกาส”
3.รับฟังและให้โอกาสผู้อื่น

ตารางแห่งอิสรภาพของ “คุณกิจ” ขององค์กรออมทรัพย์ชุมชน (แบบที่ 2)
 

ความสามารถ (ทบทวนตนเอง)	คะแนน	หมายเหตุ
ก.ความรู้
1.เรื่ององค์กรการเงินชุมชน
2.เรื่องกองทุนสวัสดิการชุมชน
3.โครงสร้างและบทบาทหน้าที่
4.การบริหารจัดการ
5.สภาพชุมชน
6.โครงสร้างผู้นำ
7.กลุ่ม/องค์กรในชุมชน
ข.ทักษะ
1.การประสานความร่วมมือ
2.การสื่อสารเพื่อสร้างสัมพันธภาพ
3.การวางแผนการทำงาน
4.การตั้งคำถาม
5.การจัดกิจกรรม
6.การจูงใจ
7.การฟัง
8.การจัดการปัญหาเฉพาะหน้า
9.การเล่าเรื่อง
10.การจดบันทึก
11.การเชื่อมประเด็น
12.การสรุปประเด็น
ค.ทัศนคติ/เจตคติ
1.การมองโลกในแง่ดี
2.เปลี่ยน “วิกฤติ” ให้เป็น “โอกาส”
3.รับฟังและให้โอกาสผู้อื่น

[ภีม ภคเมธาวี]

เป็นแบบประเมินที่น่าสนใจมาก น่าจะใช้เป็นแบบกลางได้ เมื่อทำไปอาจจะได้แบบเฉพาะสำหรับคุณอำนวย และคุณกิจตามบทบาทที่เป็นจริงของแต่ละคน/ตำแหน่งต่อไป

เช่นคุณกิจที่ทำหน้าที่ ทำบัญชี อาจมีตัวชี้วัดกลางหลายตัวร่วมกับตำแหน่งอื่นๆ แต่ก็มีตัวชี้วัดเฉพาะของตนเองด้วย หรือคุณกิจที่ทำหน้าที่ประธาน เหรัญญิก เป็นต้น ถ้าอ.อ้อมจะแบ่งบทบาทคุณกิจเป็น2กลุ่มคือ กลุ่มบริหาร และกลุ่มเจ้าหน้าที่(หลายคนอาจจะซ้ำกัน เพราะผู้บริหารกลุ่มคือกรรมการต้องทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ด้วย) ความสามารถในฐานะผู้บริหารควรมีเรื่องใดบ้าง เรื่องร่วมและเรื่องเฉพาะตามตำแหน่งคือเรื่องใดบ้าง ใน 5 กลุ่มเป้าหมายของลำปางน่าจะร่วมกันพัฒนาแบบประเมินดังกล่าวให้สอดคล้องกับงานมากยิ่งขึ้น เมื่อพัฒนาความสามารถตนเองไป ผลลัพท์ที่ได้จะเป็นความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการสร้างแกนนำกลุ่มอื่นๆที่เหลือต่อไป และเป็นความรู้กลางที่เผยแพร่ขยายผลได้ด้วย

[beer]

ขอออนุญาตินำไปจัดการความรู้บ้างนะคะ