การสอบประมวลความรู้ Comprehensive Examination
• คือ การสอบเพื่อวัดความรู้ ความสามารถของนักศึกษาในการนำหลักวิชาการ (ทฤษฎี แนวคิด) และประสบการณ์ในการเรียน
ระดับบัณฑิตศึกษาไปประยุกต์ใช้
ลักษณะของการสอบประมวลความรู้
• 1. ข้อเขียน (Written)
• 2. ปากเปล่า (Oral)
บางสาขา/ คณะ/มหาวิทยาลัยอาจมี การดำเนินการสอบประมวลความรู้อย่างใดอย่างหนึ่ง หรือใช้ทั้งสองลักษณะร่วมกัน
ความครอบคลุมของการสอบประมวลความรู้
• ทุกรายวิชาที่ต้องเรียนหรือกำหนดไว้ในหลักสูตร
• หรือเฉพาะวิชาแกนอันเป็นหัวใจของแต่ละสาขาหรือหลักสูตร
ขอบเขตของการสอบประมวลความรู้
• ในแต่ละสาขา/หลักสูตรมักมีขอบเขตของการสอบโดยเน้นให้นักศึกษา
นำทฤษฎีหลัก ๆ ที่เป็นทฤษฎีแกนของสาขา มาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ปัจจุบันที่
เกี่ยวข้องกับงานที่ทำหรือสาขา
ทำหน้าที่ในส่วนนั้นอยู่ (ผลิตบุคลากร)
ข้อแนะนำสำหรับการเตรียมตัวสอบ
• พี่น้องต้องศึกษาทบทวนแต่ละกระบวนวิชาหรือวิชาแกนของหลักสูตร เริ่มจากศึกษา …….
– คำอธิบายรายวิชา Course description
– หาคำสำคัญ Keywords ของกระบวนวิชานั้น ๆ
– หาทฤษฎี/แนวคิดที่สำคัญ (Main theories/concepts) ในกระบวนวิชานั้น ๆ
พร้อมกันนั้นให้วิเคราะห์ปรากฏการณ์ที่เป็นปัญหาในสังคม
ที่เกี่ยวข้องกับสาขาหรือหลักสูตรที่กำลังศึกษาอยู่ (เหมือนตัวเองจะทำแต่เปล่าง่ะ)
• ต้องวิเคราะห์ เพื่อนำเอาทฤษฎี แนวคิด หลักการมาแก้ไขปัญหานั้น ๆ เขียนเป็นร่างก่อน แล้วหัดแต่งข้อสอบ แล้วตอบคำถาม ให้อ่านตรวจทานหลาย ๆ รอบ อ่านออกเสียง คอยฟังเสียง
• ถ้าเขียนได้เชื่อมโยงสละสลวย ฟังแล้วจะลื่น ๆ
• ถ้าเขียนไม่ดี ฟังแล้วจะสะดุด ไม่รื่นหู
ลักษณะของการสอบประมวลความรู้แบบปากเปล่า Oral presentation
• อาจมีการนำข้อสอบเขียนมาสอบอีกครั้งก็ได้
• หรือกรรมการกำหนดเรื่อง แล้วให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นอย่างมีพื้นฐานของแนวคิด ทฤษฎี ประมาณ 10-15 นาที แล้วกรรมการซักถามเพิ่มเติม
• หรือกรรมการซักถามร่วมกันไป เช่น นักศึกษาได้เรียนรู้ไปอะไรบ้างจากการเรียน เป็นอย่างไร และนักศึกษาจะนำความรู้ ประสบการณ์เหล่านี้ไปพัฒนางานที่ทำ หรือพัฒนาองค์กรที่สังกัดด้านใดบ้าง อย่างไร หรือแก้ปัญหาในสังคมขณะนี้ได้อย่างไรบ้าง
• เกณฑ์ให้คะแนนจะเฉลี่ยน้ำหนักไปทุกข้อ ฉะนั้นต้องทำทุกข้อ บริหารเวลาให้ดี
อันนี้น่ากังวลจัง ผมพูดเรื่องมีสาระไม่ค่อยจะเก่งซะด้วยสิ
#####สาเหตุที่นักศึกษาสอบประมวลความรู้ไม่ผ่าน
• 1. จับหัวใจสำคัญของหลักสูตรที่เรียนไม่ได้
• 2. คำตอบที่เขียนไม่ครอบคลุม แคบเกินไป
• 3. ทักษะการนำเสนอ ไม่ว่าการเขียน การพูด ขาดการจัดลำดับ ขั้นตอน (ไม่เตรียมตัว ไม่ฝึกซ้อมการคิดวิเคราะห์มาล่วงหน้า)
• 4. ด้วยมีการให้คะแนนเป็นกลุ่ม หาค่าเฉลี่ย นักศึกษาบางคนจัดการในการตอบไม่ดี
เช่น ไม่ตอบทุกข้อ หรือให้น้ำหนักข้อใดข้อหนึ่งเกินไป
• 5. ขาดการเตรียมตัวที่ดี ไม่อ่านทบทวนเนื้อหาวิชาแกนของหลักสูตร
ตลอดจนปรากฏการณ์ในสังคม
• 6. ขาดการวิเคราะห์ ทฤษฎี แนวคิด ให้ไปเชื่อมโยงกับปัญหาหรือปรากฏการณ์ในสังคม
คำคมจากท่านซุนยัดเซ็น
“หากท่านคิดว่าทำได้
ต่อให้ถล่มภูเขาถมทะเลก็ย่อมทำได้
แต่หากท่านคิดว่าทำไม่ได้
แค่ยกฝ่ามือพลิกก็รู้สึกว่ายากแล้ว”
โชคดีค่ะ
ไปอ่านหนังสือได้แล้วค่ะ :)
แต่..ชอบอ่านตอนดึกๆค่ะ รู้สึกสมองok
รักษาสุขภาพ โชคดีในการสอบ...
Good Luck