นำวัสดุที่เหลือใช้ประดิษฐ์เป็นสื่อนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้

นวัตกรรม  
เครื่องขูดมะพร้าวคั้นกะทิประหยัดพลังงานตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  
 ปัญหาและที่มา
       เกิดขึ้นจากแนวคิดระหว่าง 3 ภาคี คือ ครู  นักเรียน และผู้ปกครอง  ได้ศึกษาสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียนบ้านตากแดด   อำเภอเมืองพังงา  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพังงา พบว่าปัญหาค่าไฟฟ้าในโรงเรียนเพิ่มขึ้นเกินกำหนดที่ทางราชการกำหนด  ซึ่งน่าจะเกิดจากอุปกรณ์ตัวใดตัวหนึ่งภายในโรงเรียน  และก็พบจริงด้วย ว่าเครื่องขูดมะพร้าวที่นำมาใช้ในโครงการอาหารกลางวัน เป็นเครื่องขูดมะพร้าวที่ใช้ระบบไฟฟ้า  วันหนึ่งไม่น้อยกว่า 15 บาท จึงได้มีแนวคิดว่าควรจะหาวิธีการนำเครื่องขูดมะพร้าวมาทดแทน  จึงได้วางแผนร่วมกันซึ่งเรามีรถจักรยานของนักเรียนที่เหลือใช้มาเป็นส่วนประกอบ และได้ช่วยกันเขียนรูปแบบ พร้อมกำหนดอุปกรณ์ โดยให้หาวัสดุที่เหลือใช้ในชุมชน ครู  นักเรียน และผู้ปกครองช่วยกันหามา
เพื่ิอนำมาประกอบเป็นเครื่องขูดมะพร้าว และได้นำไปทดลองใช้ และได้ผลดี แต่เมื่อนำเครื่องขูดมะพร้าวไปจัดนิทรรศการ  ปรากฏว่าได้รับคำติชม แนะนำ  และได้มีคุณประยงค์  รณรงค์ผู้ได้รับรางวัลแมกไซไซ  ของจังหวัดนครศรีธรรมราชและท่านได้ให้แนวคิดในการต่อยอดเพื่อให้มีคุณภาพในการปฏิบัติงานและการเรียนการสอน จึงกลายเป็นเครื่องขูดมะพร้าวที่ใช้คนเพียงคนเดียวสามารถขูดมะพร้าว คั้นกะทิ  ออกกำลังกาย  คายความร้อนด้วยพัดลม  โดยใช้แรงปั่นจักรยาน  มะพร้าวหนึ่งผลใช้เวลาหนึ่งนาทียี่สิบสามวินาที และสามารถประหยัดไำฟฟ้าได้มากมาย
    นอกจากนำเครื่องขูดมะพร้าวในโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนและชุมชนแล้วทางโรงเรียนได้นำเครื่องขูดมะพร้าวไปบูรณาการการเรียนการสอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 
      ผลจากการประเมิน
    1.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเดิม
    2.  นักเรียนมีคุณธรรม  จริยธรรมมากขึ้น
    3.  นักเรียนเกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับวัสดุเหลือใช้ นำมาใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า  ผู้ปกครองมีความสัมพันธ์อันดีกับโรงเรียน
   4.  กระบวนการพัฒนา  โรงเรียนได้นำเครื่องขูดมะร้าว ฯ ไปพัฒนาต่อยอดให้เกิดประโยชน์ในการดำเนินงาน และเพื่อการเรียนการสอน  โดยได้รับความร่วมมือจากครู  นักเรียน ชุมชน และองค์กรภายนอก
สิ่งได้้รับจากการพัฒนา  
   1.  ได้รับการคัดเลือกจากสพท.พังงา ไปร่วมจัดนิทรรศการ 32  เขตพื้นที่ ณ  จังหวัดภูเก็ต
   2.  ได้รับการคัดเลือกจาก สพท. พังงา  ไปจัดนิทรรศการและประกวดระดับเขตตรวจราชการที่ 18  ณ  จังหวัดกระบี่
   3. ได้รับเชิญจากโครงการรุ่งอรุณ  ให้ไปจัดนิทรรศการ ณ  ศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  กรุงเทพมหานคร  จำนวน  66  โรงเรียนทั่วประเทศ  ซึ่งทำให้เป็นที่รู้จักของครูทั่วประเทศ
ผลที่ได้รับ 
   1.  ค่าไฟฟ้าในโรงเรียนลดลง  10 เปอร์เซ็นต์/เดือน
   2.  โรงเรียนมีนวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอน  และโครงการอาหารกลางวัน
   3.  สร้างชื่อเสียงให้โรงเรียนและเขตพื้นที่
   4.  นักเรียนมีคุณธรรม  จริยธรรม รู้จักเสียสละและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
   5.  นักเรียน  ครู  และผู้ปกครอง  เกิดการเรียนรู้ เกี่ยวกับการนำขยะมาใช้ใหม่อย่างคุ้มค่า
ผู้รับผิดชอบ
นายมนูญ   สุวรรณวิจิตร  ครูชำนาญการ  โรงเรียนบ้านตากแดด  
โทร  089-8728612