ต้องเริ่มแล้ว

คำถามที่น่าสนใจกี่ยวกับ "ภาวะโลกร้อน" ได้แก่

ชาวเกษตรรุ่น ๑๐ คณะเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (รหัส 16 เข้าศึกษาในปี พ.ศ. 2516) หรือรุ่นต่าง ๆ ในสถาบันต่าง ๆ ของประเทศไทย จะทำอะไรได้บ้างเพื่อการเกษตรของครัวเรือนอีสาน ประชาชนไทย สังคม GMS และสังคมโลก ใน "ภาวะโลกร้อน"?

คิดว่าในระดับปัจเฉกบุคคลสามารถดำเนินการได้ดังนี้
1. แสดงและกล่าวให้สังคมรอบตัวเราเข้าใจว่าการเรียนการสอนในระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์บัณฑิต (เกษตรศาสตร์) ในสมัย ๒๕๑๖-๒๕๒๐ นั้นได้ทำให้ส่วนตัวเราและส่วนรวมของเพื่อน ๆ มีความสำนึกต่อตัวเราและสังคมอย่างไร? และเราแต่ละคนได้ดำเนินการอย่างไรตามความสำนึกและความคิดนั้น


2. แสดงและกล่าวให้สังคมรอบตัวเราเข้าใจว่า ณ เวลาปัจจุบันนั้นเราใช้สำนึกดังกล่าวในการเปลี่ยนแปลงตัวเองและประกอบอาชีพอย่างไร และจะดำเนินการอย่างไรในส่วนตัวเพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลงในระดับสังคมตามแนวทางที่เราเชื่อว่ามีความมั่นคงต่อสังคม


3. แสดงตัวอย่างผลงานของแต่ละท่านตามที่กล่าวมาแล้วในข้อ 1 & 2  ข้างต้น

==============>>>

อรรถชัย, เชียงใหม่

อ่านทั้งชุด