GotoKnow

ทึ่ง! (ร่าง) R2R ที่ รพ.ยโสธร (ต่อ) --> ขบวนการขับเคลื่อน

ชายขอบ
เขียนเมื่อ 4 มีนาคม 2549 10:46 น. ()
แก้ไขเมื่อ 19 มีนาคม 2558 08:31 น. ()
ซึ่งหากคิดเชิงเศรษฐศาสตร์ จะคุ้มทุนมากขึ้น เพราะค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นไม่มาก แต่จะได้ผลลัพธ์มากกว่าเห็น ๆ

     ต่อจากตอนที่แล้ว ...1… และ …2… ทาง รพ.ยโสธร (ศูนย์วิจัย) ได้วางกลุ่มเป้าหมายไว้เพียงทีม R2R 16 คน ซึ่งผมเห็นว่าควรจะได้เพิ่มกลุ่มเพื่อเข้ามาร่วม ลปรร. และเตรียมเป็นเครือข่ายในอนาคตด้วย ก็เลยได้เป็น 2 กลุ่มดังนี้กลุ่มเป้าหมายหลัก คือ ทีม R2R โรงพยาบาลยโสธร จำนวน 16 คน (เดิม) และกลุ่มเป้าหมายเพื่อขยายผลเป็นบุคลากรอื่นในสังกัด รพ.ยโสธร อีกจำนวน 80 คน (เพิ่มเติม) ซึ่งหากคิดเชิงเศรษฐศาสตร์ จะคุ้มทุนมากขึ้น เพราะค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นไม่มาก แต่จะได้ผลลัพธ์มากกว่าเห็น ๆ ในส่วนของกลวิธีการดำเนินงาน ก็มีการปรับเพิ่มนิดหน่อยโดยเน้นไปที่การเรียนรู้ด้วยตนเอง มีการแลกเปลี่ยนกันอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ ซึ่งใช้ทั้งเวทีจริง และเวทีเสมือน โดยมีพี่เลี้ยงผู้ให้คำปรึกษาร่วม ลปรร.ด้วยในทุกวิถีทาง ดังนี้

     จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (ลปรร.) ครั้งที่ 1 เพื่อประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ แก่ทีมงาน R2R, ร่วมกันวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันของ รพ.ยโสธร (“take Oganization Ploblem to Research Ploblem and to Research Question” --> Research Mapping), อบรมเชิงปฏิบัติการสร้างขุมความรู้โดยใช้ Blog GotoKnow.org ซึ่งจะทำให้มี Research Mapping ของ รพ.ยโสธร 1 ฉบับ, ทีม R2R มีประเด็น Research Question เป็นรายบุคคล/คณะ 10 ประเด็น, เกิด Research Ploblem และนำไปสู่ Research Question ที่มีความชัดเจน และมีชุมชน R2R รพ.ยโสธร ใน Blog GotoKnow.org ที่มีการ ลปรร.ผ่านเวทีเสมือน (Blog) อย่างต่อเนื่องกับผู้เชียวชาญทั้งภายในและภายนอกองค์กร

     จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (ลปรร.) ครั้งที่ 2 เพื่อ Discussion Research Question to Proposal Reseach, พัฒนา Research Proposal, Review, พัฒนาเครื่องมือ หรือชี้ช่องช่วยกันมองแนวทางการเก็บข้อมูลจากงานประจำ ร่วมกับ Facilitator ซึ่งจะทำให้ทีม R2R มีโครงร่างวิจัยฯ 10 ฉบับ, มีรายงาน Original Review 10 เรื่อง และทีม R2R สามารถดำเนินการพัฒนาเครื่องมือและเห็นแนวทางในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากงานประจำได้

     จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (ลปรร.) ครั้งที่ 3 เพื่อ Discussion การวิเคราะห์ แปลผล และอภิปรายผล โดยร่วมด้วยช่วยกันในรูปแบบทีม ร่วมกับ Facilitator ซึ่งจะทำให้ทีม R2 R มีรายงานผลการวิจัยเบื้องต้น 10 ฉบับ และทีม R2R สามารถพัฒนาการวิเคราะห์ แปลผล และอภิปรายผล จนมั่นใจและพร้อมเป็นพี่เลี้ยงต่อได้

     จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (ลปรร.) ครั้งที่ 4 เพื่อ Discussion การเขียนรายงาน และการนำเสนอในรูปแบบต่าง ๆ, ประยุกต์ (Apply) เพื่อเชื่อมโยงสู่งานประจำ ร่วมกับ Facilitator ซึ่งจะทำให้ทีม R2R มีรายงานวิจัยที่พร้อมตีพิมพ์ และสามารถให้ข้อเสนอแนะจากรายงานผลที่ได้ทั้ง 10 เรื่อง และ มีการวิเคราะห์เพื่อเชื่อมโยงไปสู่กระบวนการแก้ปัญหาและพัฒนางานประจำได้

     จัดให้มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (ลปรร.) ครั้งที่ 5 เพื่อขยายผล, สร้างเครือข่าย โดยจัดตลาดนัด R2R รพ.ยโสธร (Presentation งานวิจัยแก่ผู้สนใจ) ซึ่งจะทำให้มีตลาดนัด (workshop) R2R 1 ครั้ง ที่เป็นการนำเสนอผลงานทางวิชาการประจำปี และมีผลงานทางวิชาการยอดเยี่ยมแห่งปี และพร้อมที่จะนำเสนอในเวทีอื่น ๆ ระดับประเทศ

     อ่านต่อที่ อ่านต่อที่ รพ.ยโสธร --> คาดหวังว่าจะได้? บันทึกต่อไปครับ


ความเห็น

ไม่ระบุ
เขียนเมื่อ

อยากเชิญท่านอาจารย์ชายขอบมาให้คำแนะนำและพาทำ R2R บ้างค่ะที่ขอนแก่น ขออนุญาตส่งรายละเอียดไปที่เมล์นะคะ

ไม่ระบุ
เขียนเมื่อ

     หากเป็นผมนะครับ ผมจะเลือกเหลื่อมเวลาไปสักนิด แล้วขอเรียนรู้ “เพื่อนช่วยเพื่อน” จาก รพ.ยโสธร เพราะเมื่อดูจากแผนที่ (ด้านขวามือ) พบว่า ขอนแก่นและยโสธร อยู่ไม่ไกลกัน ส่วนผมอยู่พัทลุงนะครับ แต่ใช่ว่าจะปฏิเสธเพราะอคติอะไร ลองพิจารณาด้วยใจจริงนะครับ หรือจะ ลปรร.กันแบบ B2B (Blog to Blog) ก็ได้ครับ เพื่อความประหยัด

ไม่ระบุ
เขียนเมื่อ

ถ้าหากได้มีการขยายผลในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันระหว่างองค์กร ก็น่าจะเป็นเรื่องที่ดีนะคะเพราะเป็นการพัฒนาองค์กร ขอร่วมด้วยนะคะ

ไม่ระบุ
เขียนเมื่อ

     ผมตามตอบไปเรื่อย ๆ ที่ใคร ๆ เข้ามา ลปรร.ด้วยนะครับ ตามหลักการของการเป็น Blogger ที่ดี (ผมว่าไปนั่น) ตอยนะครับ เห็นด้วยเลยและควรจะเป็นขั้นตอนสำคัญในการขยายผลนะครับ

ไม่ระบุ
เขียนเมื่อ

สิ่งที่น่าทึ่ง…ต่อ…“ทึ่ง! (ร่าง) R2R ที่ รพ.ยโสธร (ต่อ) –> ขบวนการขับเคลื่อน” คำถาม…ที่เกิดขึ้นเมื่อดิฉันได้ชักชวนพี่ๆน้องๆ ในโรงพยาบาล…เข้าร่วมทีม R2R คือ…ทำวิจัยไม่เป็น..ไม่เคยทำ…จะทำได้มั๊ย… ประเด็นนี้…ดิฉันได้ ลปรร. กับคุณชายขอบ… ทำให้แน่ชัดยิ่งขึ้นว่า…เราน่าจะมาถูกทาง… เพราะ…ความคาดหวังที่เราอยากให้เกิดคือ… การพัฒนา…ตั้งแต่ระดับ “รากหญ้า”… และ..”ทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่าย…และเรื่องง่ายให้เป็นเรื่องง่ายยิ่งขึ้น” เพราะ..คนเรามักเริ่มมอง..ว่า..การทำวิจัยเป็นเรื่องยาก แต่หาก…โครงการ R2R รพ.ยโสธร นี้..เชื่อว่า… วิจัย..จะกลายเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตของเรา…. และเป็น…การขับเคลื่อน..ที่แทรกอยู่ทุกอณูการทำงาน…


พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท
ภาษาปิยะธอน (Piyathon)
เขียนโค้ดไพทอนได้ด้วยภาษาไทย