การสอนอ่านจับใจความ

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล  เป็นสื่อกลางในการสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารทางบก ทางทะเล ทางอากาศ ภาษาอังกฤษเข้ามามีบทบาทต่อชุมชนทั่วโลก ไม่เว้นแม้แต่การสื่อสารผ่านทางอินเตอร์เน็ต ที่กำลังเป็นที่นิยมในขณะนี้ ซึ่งเป็นเรื่องที่ยากสำหรับคนที่ไม่รู้ภาษาอังกฤษ และคนที่ไม่ชอบอ่านหรือติดตามข่าวสาร การอ่านจึงเป็นทักษะที่จำเป็นที่เราจะมองข้ามไม่ได้ เพราะการอ่านคือการสื่อความของคนพูดโดยผ่านทางเอกสารหรือหลักฐานต่างๆ คนที่อ่านมากย่อมรู้มาก เหมือนดั่งเช่นที่ท่านผอ.ไสว  ผาสุข กล่าวว่าที่ครูเราไม่สามารถทำงานวิจัยได้เพราะเราขาดการอ่าน  ถ้าเราจะทำวิจัยสักเรื่อง เราต้องศึกษางานวิจัยอย่างน้อยประมาณ 40 เรื่อง ซึ่งทำให้ข้าพเจ้าคิดถึงงานวิจัยของตัวเองที่เคยทำต่อนักเรียนที่ไม่ชอบอ่านภาษาอังกฤษสาเหตุมาจากนักเรียนอ่านไม่ออก ไม่รู้คำศัพท์  อ่านคำศัพท์ได้แต่ไม่รู้ความหมาย แปลไม่ออกและทำให้พาลไม่ชอบวิชาภาษาอังกฤษ จากการที่เป็นครูที่ชอบเอาชนะนักเรียน ข้าพเจ้าจึงคิดหาวิธีการที่จะทำให้นักเรียนอ่านคำศัพท์ให้ออก เข้าใจความหมายของคำศัพท์ เข้าใจความหมายของประโยค และที่สำคัญต้องการให้นักเรียนชอบวิชาภาษาอังกฤษมากขึ้น ดังนั้นข้าพเจ้าจึงนำปริศนาคำทายง่ายๆ มาจัดทำเป็นรูปเล่มน่ารักกระจุ๋มกระจิ๋ม  วาดภาพประกอบให้สวยงามน่าอ่าน  นำมาใช้กับกลุ่มทดลองของข้าพเจ้า ช่วงแรกนั้นนักเรียนไม่กล้าที่อ่าน เพราะกลัวอ่านไม่ออกอายเพื่อน กลัวครูถามจะตอบไม่ได้  แต่ครูพยายามกระตุ้นให้นักเรียนลองอ่าน และสุดท้ายนักเรียนสามารถอ่านและตอบคำถามตามปริศนาคำทายได้และนักเรียนมีความสุขในในอ่านภาษาอังกฤษ แน่นอน....คะแนนในการอ่านจับใจความของนักเรียนของข้าพเจ้าสูงขึ้นและที่สำคัญอย่างมากคือข้าพเจ้าสามารถเอาชนะนักเรียนได้อย่างสวยงามเหมือนปืนนัดเดียวยิงนกได้หลายตัว และนี่คือตัวอย่างของปริศนาคำทาย

Riddles   For   Reading  

 

Name……………………………………..Number………………………………

Read,    write   the  answer   and   draw  a  picture.

                        I’m   lovely  fruit.

                        I’m  red  and   green.

                        My  name  start  with  A.

                        Guess  what  I  am.

            Answer   You  are  ______________________