วันนี้เข้างานตอน 8.30 น.ค่ะ
ขึ้นมาข้างบนห้องตัดต่อ แล้วก็เอาบทมาตรวจกับพี่อิสอีกครั้ง
ให้พี่โตดูด้วย เค้า 2 คน ถบเถียงกันเรื่องบทอยู่พักนึงค่ะ
แต่สรุปแล้วบทก็ผ่านไปด้วยดีนะคะ แต่ยังบันทึกเสียงมาได้
เพราะว่าห้องไม่ว่าง มีอาจารย์ 2
ท่านมาบันทึกเสียงเพื่อออกอากาศในสถานีวิทยุของสำนักการศึกษา
ก็เลยเอาบทที่พิมพ์เสร็จแล้วมาอ่าน ลองซ้อมพูดกันดูจะได้คล่อง
และไม่ทำให้เสียเวลา พอเที่ยงก็ลงไปรับประทานอาหารกลางวันกันค่ะ
พอบ่ายก็ขึ้นมาซ้อมอีกครั้ง
รอพี่รุ่งกับพี่จักรขึ้นมาเปิดห้องอัดเสียงและควบคุมเสียงให้พวกเรา
ดาราภรณ์กับและสลับกันค่ะ เสียงจะได้ไม่ซ้ำ ตอนแระจะให้พูดคนละ 2
แผ่นติด แต่กลัวว่าเพื่อนๆและอาจารย์จะเบื่อเอาก็เลยสลับกันพูดคนละ 1
แผ่น โห....ตอนที่เข้าห้องอัดเสียงนะ มันตื่นเต้นน่ะ
ไม่รู้จะตื่นเต้นไปทำไมเหมือนกัน ก็อยู่กันแค่ 2 คนในห้อง
ก็คงเพราะเกรงใจพี่รุ่งกับพี่จักรพี่อิสมั้งคะ มันเลยทำให้เกร็งๆ
ก็พออัดไปนานๆเสียงดันหาย แห้งๆทำให้ต้องหยุดดื่มน้ำบ่อยมาก
และคำบางคำ เราก็พูดไม่ชัดเลย
ทำให้ในบางบทเนี่ยต้องเปลี่ยนเป็นดาราภรณ์พูดแทน
คำที่ต้องกระดกลิ้นติดกันเนี่ยแหละค่ะ มันยากมากๆขนาดพี่รุ่งให้ถอด
Retenner แล้ว ก็ยังพูดไม่ชัดอยู่ดีค่ะ แต่ทีคำที่ควบกล้ำด้วย ล
เนี่ยดันกระดกลิ้นเป็น ร ได้ซะนี่
พอถึงเวลาเอาเข้าจริงๆมันดันพูดไม่ได้เหมือนอย่างที่ซ้อมกันนะคะ
คำว่าวารสาร เราพูดอยู่ประมาณ 5-6 รอบได้มั้ง
และก็คำว่าวิดีทัศน์จะมีปัญตรงที่ว่า วิ+ดี
มันเป็นคำที่อยู่ติดกันและออกเสียงใกล้เคียงกัน
จึงทำให้ในบางครั้งที่อ่านเนี่ย กลายเป็นคำๆเดียวกัน
เพราะเราพูดไม่ชัดมันเลยทำให้ลากมาเป็นคำเดียวกันซะงั้น
สรุปแล้วก็คือต้องออกเสียงสระ คำควบกล้ำต่างๆให้ชัดเจน
ซึ่งในบางคำเนี่ยเราก็พูดไม่ได้เลย ก็เลยเสียเวลาอยู่นาน
เออ...และภาษาอังกฤษอีกค่ะ บางคำมันก็อ่านยากนะคะ
เลยต้องเสียเวลามานั่งจดคำอ่านที่เราเข้าใจ และบทที่เราใช้
บางครั้งก็ต้องมีการแก้ไขเฉพาะหน้าบ้าง เพื่อความเหมาะสม
ยกตัวอย่างเช่น กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์มีทั้งหมด 4 กลุ่มสาระ
ก็ควรที่จะต้องเอามารวมกันเป็นข้อเดียวกันไปเลย เพื่อความสะดวก
แต่ต้องเขียนกำกับให้ดูรู้เรื่องด้วยนะ
เพราะตัวเราเองก็ติดอยู่จังหวะนี้แหละนานมากๆ ก็มัวแต่มานั่งเสียเวลา
โยงสัญลักษณ์ สี่เหลี่ยมเป็นกลุมสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีทั้ง 4
เรื่อง วงกลมเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ มีทั้งหมด 2 เรื่อง
เครื่องหมายถูกเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีทั้ง 5 เรื่อง
อะไรประมาณนั้น มันลำบากน่ะ แทนที่จะเปลี่ยน
มาเขียนจับให่มาอยู่รวมกันซะก็สิ้นเรื่อง ซึ่งมันทำให้เสียเวลาค่ะ
เกรงใจพี่รุ่งกับพี่จักรจังค่ะ กว่าจะเสร็จ ก็ปาเข้าไปเกือบ 6
โมงเย็นแล้ว จะอัดเสียงแก้ไขหน่อยก็เกรงใจพี่ๆเค้า
วันนี้ก็กลับบ้านซะเกือบๆ 6 โมงเย็นค่ะร็น้็็็
็วดวเดสยเสยเบถย
ช่วงบ่
ประโยชน์ที่ได้รับในวันนี้นะคะ
- เวลาพูดคำควบกล้ำ หรือ ร ต้องออกเสียงให้ชัดเจน
- คำบางคำ ถ้าเราอ่านผิดเพี้ยนหรือตกหล่นไป
ก็อาจจะทำให้ความหมายของประโยคนั้นเปลี่ยนไป
- ต้องมีสมาธิ ไม่วอกแวก และแม่นยำ
- ไม่ควรรับประทานอาหารที่ทำให้คอแห้งหรอเสียงแหบ
- ห้ามรบกวนเพื่อนขณะที่เพื่อนกำลังบรรยายบอยู่
- พยายามบรรยายให้เหมือนเวลาที่นั่งคุยกันซางมันคือธรรมชาติ
คนฟังจะได้ไม่เบื่อ