ผู้สัมภาษณ์           นายประทีป  เจ้ยเปลี่ยน    ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโพรงเข้ผู้ถูกสัมภาษณ์      นายจำเนียร  หงษ์วิเศษ     ตำแหน่ง  ครูชำนาญการพิเศษ แนวคำถามใช้สัมภาษณ์ครูที่มีผลงานสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษา1.       นวัตกรรมทางการศึกษาที่ท่านสร้างสรรค์ขึ้นมา  คืออะไรตอบ  นวัตกรรมทางการศึกษาที่สร้างสรรค์ขึ้นมา  คือ  จัดทำสื่อการเรียนการสอน เพื่อกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน2.       นวัตกรรมที่ท่านสร้างสรรค์ขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาอะไร  ของการเรียนการสอนหรือในงานอะไรตอบ  นวัตกรรมที่สร้างสรรค์ขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหา นักเรียนไม่สนใจเรียนและไม่รู้จักตัวพยัญชนะ ภาษาไทย, ภาษาอังกฤษ, ตัวเลข  อย่างแท้จริง3.       การดำเนินการการเรียนการสอน หรือในงานนั้นแต่เดิมมีวิธีการดำเนินการอย่างไรตอบ  การดำเนินการสอนแต่เดิมเป็นแบบให้ดูตัวพยัญชนะแล้วท่องจำจากบัตรคำอย่างเดียว4.       การดำเนินการดังกล่าวทำไมจึงเกิดปัญหาขึ้นตอบ  การดำเนินการดังกล่าวไม่ช่วยให้นักเรียนมีความสนใจเพราะไม่มีการกระตุ้นเพราะบัตรคำเป็นเพียงตัวพยัญชนะอย่างเดียว ไม่มีความน่าสนใจเมื่อสอนหลายๆ ครั้ง5.       นวัตกรรมที่ท่านสร้างสรรค์ขึ้นสามารถแก้ปัญหาได้อย่างไร  เพียงใดตอบ  นวัตกรรมที่สร้างสรรค์ขึ้นสามารถแก้ปัญหานักเรียนไม่สนใจเรียนได้เกือบ 100%  เพราะมีทั้งบัตรคำ บัตรภาพ และมีทั้งไฟฟ้าที่เป็นสีสันให้ช่วยกระตุ้นความอยากรู้ อยากเห็นของนักเรียนและสามารถจำพยัญชนะได้แม่นยำมากขึ้นเพราะทุกคนให้ความสนใจ6.       นวัตกรรมดังกล่าวพัฒนาขึ้นมาโดยอาศัยทฤษฏี/หลักการ/แนวคิดใด ท่านนำทฤษฎี/หลักการ/แนวคิด นั้นมาจากไหนตอบ  นวัตกรรมดังกล่าวพัฒนาขึ้นมาโดยอาศัยทฤษฏีการเรียนรู้เรียกว่า S-R หรือ Cornectionism  ของ เอ็ดเวิร์ด  ซอร์นไดค์  สิ่งสำคัญของทฤษฏีนี้  คือ  กฏการเรียนรู้ซึ่งแบ่งออกเป็น  3  ประเภทดังนี้ 1.       กฏแห่งความพร้อม2.       กฏแห่งการฝึกหัด3.       กฏแห่งผลมีแนวคิดคือ  ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้เมื่อเห็นความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนองผู้เรียนจะเรียนรู้ได้  ต้องอาศัยความพร้อมทางด้านระบบประสาทการกระทำซ้ำๆ  จะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ได้ดี   ครูผู้สอนควรจัดหาอุปกรณ์ที่น่าสนใจและเหมาะกับการเรียนการสอนมาใช้ให้เกิดประโยชน์                                ทฤษฎี/หลักการ/แนวคิด  ดังกล่าวมาแล้วนั้นได้นำมาจากการศึกษาค้นคว้าจากตำราและInternet7.       มีปัจจัยใดบ้างที่เอื้อหรือเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนานวัตกรรมนี้ตอบ  ปัจจัยที่เป็นอุปสรรค  คือ  การติดตั้งสายไฟซึ่งเป็นเทคนิคเฉพาะต้องใช้ผู้ชำนาญโดยตรง8.       ท่านคิดว่าจะสร้างสรรค์นวัตกรรมขึ้นมาอีกหรือไม่  เพราะอะไร และถ้าจะดำเนินการอีกท่านท่านต้องการการสนับสนุนในด้านใด  จากใคร  เพราะอะไรตอบ  ต่อไปก็จะสร้างสรรค์งานนวัตกรรมใหม่ๆ ขึ้นมาอีก  เพราะนักเรียนได้รับประโยชน์เต็มที่  การเรียนการสอนก็บรรลุผลทำให้นักเรียนเข้าใจและสนใจเรียนดีขึ้นมาก  ถ้าจะดำเนินการอีกต้องการการสนับสนุนในด้านทุนทรัพย์ เพราะต้องใช้มากพอสมควรจากฝ่ายบริหารเพราะครูผู้สอนมีทุนทรัพย์น้อย9.       ท่านคิดว่า สภาพแวดล้อม บรรยากาศ และวัฒนธรรมองค์การในสถานศึกษาควรเป็นอย่างไร จึงจะเอื้อต่อการสร้างสรรค์นวัตกรรมตอบ  สภาพแวดล้อม  บรรยากาศ  และวัฒนธรรมขององค์กรสถานศึกษาควรจะจัดบรรยากาศให้ร่มรื่น  และสามารถให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สิ่งต่างๆ จากสภาพแวดล้อมของโรงเรียน  ซึ่งจะช่วยเอื้อต่อการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ  ด้วย  เช่นกัน