T(uesday) Talk บ่ายสองของวันที่ 29 ม.ค. 51 ตอนประสบการณ์การทำผลงานวิชาการโดยคุณป้าตาล( สวรสยิ่งถาวร.. ออนออนออนๆๆๆ…)
จาก รายงานการวิจัยเรื่อง การวิเคราะห์สัดส่วนจำนวนทรัพยากรที่มีกับจำนวนการใช้ของฝ่ายหอสมุดคุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร
เรื่องก็มีอยู่ว่า…อันตัวข้าพเจ้าในเวลานี้อายุอานามก็ปาเข้าไป 50 แย้วว…ทุกอย่างกำลังดำเนินไปอย่างสวยงามทั้งเรื่องกิจการส่วนตัวและกิจการส่วนรวมยกเว้นเรื่องเดียวที่มาถึงทางตันคือ…เงินเดือนตอนนี้รับต่อเดือน 20,000 กว่าๆนิดหน่อยเหลือเวลารับราชการอีก 10 ปีแต่เงินเดือนตันมีโอกาสกินได้แค่ดาวปีละ4-5 ดวงรู้สึกไม่ค่อยพอใจเท่าไหร่(ขนาดกินดาวตั้งหลายดวงแล้วยังไม่อิ่มเลย) อืออืมมม..ทำไงกับเงินเดือนดีนะทำให้เงินเดือนเพิ่มขึ้น? นอนคิดอยู่หลายคืน ปิ๊ง! ไอเดียทำงานวิจัยดีกว่าได้เลื่อนตำแหน่งและเงินเดือนก็เพิ่มด้วยเข้าท่าดีแฮะพรุ่งนี้เราไปหาพี่เลี้ยงไว้ปรึกษางานวิจัยดีกว่า
….. เช้าวันใหม่รู้สึกเช้าวันนี้ท้องฟ้าใสกระจ่างกว่าทุกวันความหวังในใจเราต้องเป็นจริงได้ขนาดท้องฟ้ายังเป็นใจเลย 555 จะไปหาใครก่อนดีนะพี่เลี้ยงพี่เลี้ยง.. (นึกถึงอริสมันต์พงษ์เรืองรองที่ร้องเพลงเวทีนี้ไม่มีพี่เลี้ยง) แต่เราไม่ไปหาอริสมันต์หรอกไปหาหัวหน้าฝ่ายดีกว่าเค้าต้องให้คำปรึกษาเราได้แน่นอนเลยก็เค้าได้ซี 8 ตั้งนานแล้ว จากวันนั้นถึงวันนี้ที่ฉันมีเธอ…. มีความมั่นใจว่าหนูทำได้มีความขยันอดทนมีพี่เลี้ยงที่ดี(หัวหน้าฝ่ายและหัวหน้าธุรการ) และแล้ววันเวลาล่วงเลยไป 2 ปีฝ่าๆงานวิจัยของเราก็คลอดออกมาเป็นรูปเล่มสวยงามแต่ค่อนข้างไปทางอวบอ้วนเล็กน้อยเพราะแน่นไปด้วยคุณภาพและข้อมูลไง (ไม่ยอตัวเองเลยเรา) ตลอดเวลา 2 ปีที่ผ่านมาสอนให้เรารู้ว่าการทำงานวิจัยไม่ใช่เรื่องยากเลยแต่ก็ไม่ง่ายเช่นกันมีหลักกว้างๆดังนี้ ใครสนใจยึดเป็นแนทางได้นะน้องๆ ใช้หลักสำคัญคือคิดค้นอ่านวิจารณ์เขียน แค่เนี๊ย…. 5 คำสั้นๆแต่มีความหมาย ขอสาธยายเพิ่มเติมค่ะ
-
1. คิด เรื่องที่ทำมีประโยชน์ต่อหน่วยงานหรือไม่ คิดเกี่ยวกับงานประจำของเราว่ามีเรื่องอะไรที่พอจะนำไปเป็นหัวข้อวิจัยได้บ้างคิดไว้หลายๆเรื่องแล้วเลือกเรื่องที่คิดว่าดีที่สุด
-
2. ค้น หลังจากได้หัวข้องานวิจัยแล้วควรไปค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งต่างๆไม่ว่าจะเป็นจากห้องสมุดจากเพื่อนร่วมงานถามในเรื่องที่เราไม่รู้ไม่ต้องอายไม่ต้องฟอร์มยอมเป็นคนโง่เพื่อเงินเดือนที่เพิ่มขึ้นเอ้ยเขียนผิดยอมโง่ก่อนเป็นคนฉลาดค่ะใช้เวลาว่างๆหรือเวลาอยู่เวรหาข้อมูลก็ได้(ผลประโยชน์ 2 ต่อ)
-
3. อ่าน ค้นคว้าได้ข้อมูลแล้วไม่อ่านก็ไม่ได้ฉะนั้นเราต้องอ่านข้อมูลทั้งหมดที่หามาได้เรื่องที่เราทำถ้ามีคนเคยทำแล้วรู้สึกว่าคล้ายๆกับเรื่องของเราเล่มนั้นต้องอ่านให้มากๆหน่อยเอาไว้เป็นแนวทางไว้เขียนงานของเรา(ไม่ได้ลอกนะ) แต่เรื่องการอ่านคือปัญหาของคนที่ไม่ชอบอ่านหนังสือรวมทั้งบรรดาพี่น้องในห้องสมุดด้วยหรือเปล่าอันนี้ไม่แน่ใจ ขอเน้นว่าการขยันอ่านเป็นเรื่องที่จำเป็นมั่กๆ
-
4. วิจารณ์ วิเคราะห์ หลังจากคิดค้นอ่านแล้วขั้นตอนต่อไปคือการนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้เครื่องมือช่วยในการทำวิจัยใช้โปรแกรมที่เหมาะสมในการประมวลผลข้อมูล ป้าใช้โปรแกรมExcel เพราะต้องคำนวณตัวเลขสถิติการใช้ทรัพยากรห้องสมุดซึ่งแต่ก่อนก็ใช้ไม่ค่อยเป็นถามเพื่อนตลอดถามจนเก่งว่างั้นเถอะ(โม้อีกแล้ว)
-
5. เขียน เริ่มเขียนโดยการโยงเนื้อหาต่างๆเข้าด้วยกันใช้ภาษาที่ถูกต้องกลมกลืนสละสลวย และการเขียนงานวิจัยให้เขียนแยกทีละบทก่อนแล้วจึงส่งให้พี่เลี้ยงอ่านช่วยแก้ไขขัดเกลาสำนวนภาษาให้ทีละบทถ้าส่งให้พี่เลี้ยงอ่านทีเดียวทั้งเล่มอาจจะต้องชงยาลมให้เพราะอาจจะเกิดอาการหน้ามืดคล้ายจะเป็นลมได้อันนี้ต้องระวังให้ดี พอจะเข้าใจบ้างมั้ยคะที่ป้าเล่ามาป้าผ่านประสบการณ์มาอย่างโชกโชนถ้าใครมีปัญหายินดีให้คำปรึกษาและถ้าใครคิดอยากทำให้ทำเลยไม่ต้องรอเป็นคนถัดไปนะคะ สรุปว่าทำวิจัยแล้วดีได้เงินได้ความรู้ได้ผลงาน ชีวิตเจริญก้าวหน้า หน้าตาสดใส
ขอบคุณที่อ่านจนจบค่ะ สวัสดีปีชวด……ป้าตาล
นู๋จา ผู้บันทึก 
km คือการสร้างองค์ความรู้ อย่างสมานฉันเพื่อสร้างเสริมกำลังใจในการเรียนรู้อย่างมั่นใจและมั่นคง โดยที่ไม่ทิ้งอารมณ์เจือปนกลับบ้านไป
หากมีการวิจารย์เกิดขึ้นมัน มันก็ดีแต่มันจะมีในเรื่องของความไม่พอใจเกิดขึ้น หากเป็นแบบสมานฉันคือให้คำพูดที่เป็นทางบวกค่ะ
ดังนั้น KM แบบแท้ๆ จะไม่มีขั้นตอนการวิจารย์
คำว่า วิจารย์ กับวิเคราะห์ต่างกันมากเลยค่ะ วิจารย์เป็นคำที่รุนแรง ในขณะที่วิเคราะห์เป็นคำที่เต็มไปด้วยหลักการและเหตุผล สงกะสัยพี่จะใส่ขั้นตอนที่ 4 ผิดค่ะ อิๆๆ
คุณวิพาภร
ขอบคุณมากสำหรับการเข้าไปอ่านการทำ km ของห้องสมุดฯ ซึ่งป้าตาลก็ดีใจมากนะที่คุณวิพาภร ให้ความสนใจและมีข้อเสนอแนะมาให้ก็ขอขอบคุณอีกครั้ง แต่ ก็จะขออธิบายเพิ่มเติมอีกสักเล็กน้อยในเรื่องของ การทำkm ซึ่งทางห้องสมุดฯ จัดทำ km ไม่ได้วิพากวิจารณ์เรื่องของ km เพียงแต่เป็นการให้ ป้าตาล ไปเล่าเกี่ยวกับเรื่องที่ได้ทำผลงานเพื่อเป็นแนวทางให้กับน้อง ๆ ที่ห้องสมุดเท่านั้น ไม่ได้เกี่ยวกับระบบหรือแนวคิด แนวการทำงาน km ซึ่งป้าก็ได้เล่าให้น้อง ๆ ฟังว่า ป้ามีแนวทาง หรือ เทคนิคการทำงานในการทำผลงาน ก็คือ คิด ค้น อ่าน วิจารณ์ เขียน ซึ่งที่ใช้คำว่า วิจารณ์ ก็เพื่อให้คำสอดคล้องกันเท่านั้นเอง ไม่ได้มีผลกระทบกับการทำ km เลยนะ...ก็เลยขอขี้แจงมาให้คุณวิพาภรทราบเพื่อการเข้าใจสักนิดหนึ่งนะคะ..ป้ากลัวว่า จะไปทำ km เค้าเสียภาพพจน์
วันนี้ไปประชุมมา เจอพี่ไหม(นันทพร) จากบัณฑิตวิทยาลัย พี่ไหมได้กรุณาแนะว่า พิมพ์คำว่า Tuesday ผิดค่ะ พิมพ์สลับตัวอักษรกัน
ต้องรีบกลับมาเปลี่ยนเลยค่ะ ...อูย..เผยแพร่ไปแล้วหลายวันด้วย...ท่านที่อ่านผ่านไปแล้ว วันนึงเผื่อว่าเผลอผ่านมาทางนี้ ขอแจ้งว่าพิมพ์ Tuesday ถูกต้องแล้วค่ะ ทราบแล้วเปลี่ยน !
ขอขอบคุณ พี่ไหมไว้ ณ โอกาสนี้ด้วยค่ะ
--
สุดา