ผมมีบันทึกการ ลปรร. ของนักส่งเสริมการเกษตรมือใหม่ ที่ทีมงานได้สอนงานโดยการนำลงฝึกการสังเกตและการจัดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในภาคสนาม และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับนักส่งเสริมการเกษตรรุ่นพี่
หัวปลาของเราก็คือ การฝึกให้เป็นวิทยากรกระบวนการ ซึ่งมีขั้นตอนในการเรียนรู้และการฝึกก่อนที่จะให้ทำหน้าที่เป็นวิทยากรกระบวนการ ก็คือ การฝึกให้เป็นคุณสังเกต และการฝึกให้เป็นคุณบันทึก (Note taker) วันนี้ผมมีผลงานของการฝึกเขียนของมือใหม่ มาให้ท่านได้ลองอ่าน แต่ก่อนที่จะอ่านขอนำเสนอกระบวนการของทีมงานว่าได้ "ทำอย่างไร" ในการฝึก มีขั้นตอนอย่างย่อๆ ดังนี้ครับ
เชิญ (ลิงค์อ่านมือใหม่หัดเขียน) ครับ
วีรยุทธ สมป่าสัก 20/02/49
ผมสนใจเรื่องนี้มากครับ หากคุณวีรยุทธเห็นผลอย่างไร (ผมหมายถึงผลเล็ก ผลน้อยที่ค่อยโผล่มาในระหว่างที่ทำ) อย่าลืมเล่าใน blog ด้วยนะครับ จะขอบคุณมากเลยครับ
ตอนนี้ผมพยายามเก็บสิ่งผมอยากรู้เอาไว้ใน blog ก่อน เพราะไม่รู้ว่าวันไหนเกิดต้องการขึ้นมา ถ้าจะกลับไปค้นหาทำได้ง่ายมากครับ
ลืมไปอีกเรื่องหนึ่ง รวมทั้งปัญหาอุปสรรคในระหว่างที่ทำนะครับ อะไรที่เป็นสิ่งที่ทำให้การบันทึกแย่ลงไปบ้าง
ผมว่ากุญแจดอกนี้ (ดอกที่ 4 ของหัวใจนักปราชญ์) น่าจะมีเอามาปัดฝุ่นทำกันแบบจริงๆจังเสียที่
ขอชื่นชมทีมงานและจะขอเรียนรู้ไปด้วยนะครับ
ขอขอบพระคุณมากครับที่ให้กำลังใจครับ มีอีกหลายสิ่งหลายอย่างที่ผุดบังเกิด หรือที่ ดร.ประพนธ์เรียกว่า "ปิ้งแว้ป" จากการดำเนินกิจกรรมเหล่านี้ ทั้งแนวทางใหม่ แนวทางแก้ไขปรับปรุง ฯลฯ ถ้าจะเรียกว่าแตกหน่อความคิดออกไปก็คงไม่ผิดนะครับ เพราะทุกๆ ประเด็นมักจะมีตัวเชื่อมถึงกันอยู่เสมอ
เห็นด้วยและก็จะพยายามบันทึกเข้าคลังไว้ก่อนเช่นกันครับ วันหลังเพียงทำผังหรือแผนที่ก็จะเชื่อมให้เห็นภาพใหญ่ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ยินดีที่ได้ ลปรร.เช่นกันครับ