เมื่อต้องมาเป็นครูภาษาอังกฤษ

เมื่อต้องมาเป็นครูภาษาอังกฤษ                                                   จากประสบการณ์การสอนวิชาภาษาอังกฤษ  พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีปัญหา    ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะในเรื่องของคำศัพท์ นักเรียนจำคำศัพท์ได้น้อยมากและส่วนหนึ่งคือนักเรียนไม่รู้คำศัพท์เลยซึ่ง คำศัพท์ในภาษาอังกฤษ     ถือว่าเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ที่สำคัญมาก                ดังนั้นข้าพเจ้าจึงได้พยายามคิดหาวิธีการที่จะแก้ปัญหานักเรียนไม่ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษและนักเรียนจำคำศัพท์ไม่ค่อยได้  โดยศึกษาจากความสนใจของนักเรียน พบว่าตามธรรมชาติวัยของเด็กนั้นชอบการเล่น โดยเฉพาะเรื่องของ เกม ไม่ว่าจะเป็นเกมชนิดไหน   อย่างไร เด็กก็มีความสุขกับการเล่นเกมเสมอ  เหตุนี้จึงเป็นปัจจัยให้ข้าพเจ้านำมาวิเคราะห์และคิดค้นการแก้ปัญหาการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษโดยเฉพาะเรื่องของคำศัพท์ของนักเรียน โดยได้นำเกมต่างๆ มาใช้ในการประกอบการเรียนการสอนในกิจกรรมการเรียนรู้                ข้าพเจ้าเริ่มดำเนินการจากการศึกษากรอบการเรียนรู้ก่อนว่าวันนี้หรือชั่วโมงนี้ข้าพเจ้าต้องการสอนเรื่องอะไร และเกมที่จะใช้ในเรื่องที่จะสอนในวันนั้นๆคือเกมอะไร  ต่อจากนั้นก็จัดเตรียมสื่อการเรียนการสอน ( เกมที่จะใช้) ให้พร้อมใช้งาน  เมื่อพร้อมแล้วก็ดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนตามปกติตามวิทยายุทธของครูที่สามารถจะกระทำได้ สุดท้ายคือประเมินผล พบว่าทั้งนักเรียนทั้งครูก็ Happy  กันถ้วนหน้า รับประกันว่ามีความสุขกันทุกชั่วโมงที่ใช้เกมประกอบการเรียนการสอน  เมื่อเรียนรู้อย่างมีความสุขนักเรียนไม่ตึงเครียด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก็ย่อมได้ประสิทธิภาพที่ดีตามมา        

รายการเกมเพื่อประกอบการเรียนการสอน                                                                  

1.เกมลูกโซ่ 2.เกมดูให้ดีมีให้จำ   3.เกมร่วมด้วยช่วยกัน  4.เกมตกเบ็ด  5.เกมตบแมลงวัน   6.เกมคิดไวไปก่อน  7.เกมลูกบอลคำศัพท์   8.เกมเริ่มจากชื่อเธอ              9.เกมบันไดงู   10.เกมโดมิโนคำศัพท์  11.เกมใครแน่ได้อยู่ต่อ  12.เกมเกิดมาไม่เคยแพ้