ตัวบ่งชี้ที่ 7.6 ระดับความสำเร็จในการเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา
เกณฑ์มาตรฐาน : ระดับ
เกณฑ์การประเมิน :
คะแนน 1 |
คะแนน 2 |
คะแนน 3 |
มีการดำเนินการไม่ครบ 3 ข้อแรก | มีการดำเนินการ 3-4 ข้อแรก | มีการดำเนินการครบทุกข้อ |
การประเมินตนเอง (SAR)
ผู้กำกับดูแลดัชนี: | คณบดี | เบอร์โทรภายใน: | 6257 | E-mail : | [email protected] |
ผู้เก็บรวมรวบข้อมูล: | อนุวัทย์ เรืองจันทร์ | เบอร์โทรภายใน : | 6225 | E-mail : |
ค่าเป้าหมาย | : ระดับ 3 |
ผลการดำเนินงาน
ผลการประเมินตนเอง (อิงเกณฑ์ สกอ.)
ผลการประเมินตนเองปีที่แล้ว : - | ผลการประเมินตนเองครั้งนี้ : 2 | เป้าหมายปีต่อไป : 3 |
TOWS Analysis : | ภาวะคุกคาม | การมีส่วนร่วมในการบริหารงานด้านจัดสรรงบประมาณ ทั้งที่เป็นครุภัณฑ์ ที่ดิน สิ่งก่อสร้าง และอัตรากำลัง เทคโนโลยีสารสนเทศ ระหว่างมหาวิทยาลัย กับ คณะวิชา ยังไม่เชื่อมโยงกันดี เพราะมีลักษณะรวมศูนย์ |
โอกาส | การมีส่วนร่วมในการบริหารงานด้านบริหารงานวิจัย ประกันคุณภาพการศึกษา และกิจการนิสิตระหว่างมหาวิทยาลัย กับ คณะวิชา เป็นไปด้วยดีและมีความต่อเนื่อง | |
จุดอ่อน | คณะใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสารมาก อาจทำให้เกิดความห่างเหินจากการปฏิสัมพันธ์กันจริงๆ ซึ่งเป็นจุดที่ต้องระมัดระวัง | |
จุดแข็ง | คณะฯ ส่งเสริมและกระตุ้นให้บุคลากรของคณะทุกระดับพัฒนาทักษะและความรู้ความเข้าใจวิธีการทํางานอย่างงมีส่วนร่วม และเทคนิคการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น โดยใช้เครื่องมือของการจัดการความรู้ |
โครงการหรือกิจกรรมในปีต่อไป :
- ส่งเสริม สนับสนุน ผู้บริหารทุกระดับของคณะ ให้ข้อมูลความรู้ความเข้าใจในการดําเนินงานของคณะ และการรายงานผลการปฏิบัติงานแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องโดยตรงและประชาชนทั่วไป อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง ด้วยระบบการสื่อสารแบบสองทาง โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วย เช่น MIS Blog E-office ตลอดจนการสื่อสารทางตรงหน้างาน เช่น พบปะ พูดคุย แบบไม่เป็นทางการ
การบรรลุเป้าหมาย
ค่าเป้าหมาย | :ระดับ 3 | |
การบรรลุเป้าหมาย | บรรลุ: | ไม่บรรลุ: |
ผลการประเมินตรวจสอบปีที่แล้ว : - | ผลการประเมินตรวจสอบครั้งนี้ : ? | เป้าหมายปีต่อไป : ? |
ข้อสังเกต/เสนอแนะ : (กรุณาบันทึกในความคิดเห็น)
ไม่มีความเห็น