การบริหารจัดการความรู้

                Best   Practice   การบริหารจัดการความรู้(Knowledge  Management:KM )โรงเรียนขนาดเล็กโรงเรียนบ้านกุดแดง               เนื่องจากเป็นโรงเรียนที่มีครูไม่ครบชั้นเรียน การบริหารจัดการอยู่ภายใต้ข้อจำกัด โรงเรียนได้ใช้หลักการในการบริหารคือ School – Base Managementand Community  Participation (SBMCP) การบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานและการมีส่วนร่วมของชุมชน  มีแผนแม่บท  แผนงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน ผนปฏิบัติการประจำปีเป็นเครื่องมือในการบริหารจัดการศึกษาโดยมีการนิเทศ กำกับ ติดตามผล เพื่อปรับปรุงแก้ไข พัฒนาในปีต่อๆไป                โรงเรียนบ้านกุดแดงได้ดำเนินการด้านการจัดการเรียนการสอนเพื่อแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้นเรียนและส่งเสริมให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ลงมือปฏิบัติจริงจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย  ดังนี้                                1.ห้องสมุด2. ห้องคอมพิวเตอร์3.ห้องเรียนรู้จากสื่อ VCD4. โทรทัศน์เพื่อการศึกษา(โรงเรียนไกลกังวล)5. ห้องอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น6. ห้อง KnowledgeRoom (นักจัดรายการน้อย,คาราโอเกะ,โทรทัศน์ทางไกลฯ)7. ห้องพยาบาล8. ป่าธรรมชาติ9. สวนผลไม้10. ห้องประกอบอาหาร11. บ่อเลี้ยงปลา12. การปลูกผักสวนครัว                1. รางวัลห้องสมุดยอดเยี่ยมระดับเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2  และระดับ สพฐ.             2. รางวัลโรงเรียนรักการอ่านยอดเยี่ยมระดับเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2และ               ระดับ สพฐ.            3. รางวัลผู้บริหารรักการอ่านยอดเยี่ยมระดับเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2และ              ระดับ สพฐ.            4. รางวัลครูรักการอ่านดีเด่นระดับเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2             5. รางวัลนักเรียนรักการอ่านดีเด่นระดับเขตพื้นที่การศึกษายโสธร เขต 2             6. โรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินเพื่อรับรางวัลโรงเรียนพระราชทานโรงเรียนขนาดเล็กระดับเขตตรวจราชการที่ 10