การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม

ความเหมือน ความต่าง จุดประเด็นร่วมที่ควรทำ

        พหุ คือ หลาย วัฒนธรรม คือ การดำเนินวิถีชีวิตประจำวัน ความหมายของ พหุวัฒนธรรม คือการดำเนินวิถีชีวิตประจำวันโดยเน้นความเหมือนความต่างและจุดประเด็นร่วมเป็นการยอมรับซึ่งกันและกัน
        ผลที่เกิด การยอมรับในวิถีชีวิตประจำวันซึ่งกันและกัน นำมาซึ่งสันติสุขในสังคม

    
แนวคิด/ทฤษฎี

บัลลอค  รีพอร์ท

ไม่ควรมีเด็กคนใดถูกบังคับให้ละทิ้งภาษาและวัฒนธรรมถิ่น  ซึ่งเขาได้รับจากบ้าน  เมื่อเขาเริ่มก้าวเข้ามาสู่โรงเรียนก็ไม่ควรมีเด็กคนใดถูกบังคับให้ใช้ชีวิตและการแสดงออกราวกับว่าโรงเรียนกับบ้านของเขานั้นเป็นวัฒนธรรมคนละวัฒนธรรมที่แยกจากกัน

ทฤษฎีการศึกษาแบบพหุวัฒนธรรมแบ๊งค์

1.       ลุ่มหลงวัฒนธรรมตนเอง  ปฏิเสธวัฒนธรรมอื่น

2.       ล่มหลงวัฒนธรรมอื่น  ปฏิเสธวัฒนธรรมตนเอง

3.       ยอมรับและเห็นคุณค่าวัฒนธรรมของตนเอง

4.       ยอมรับและเห็นคุณค่าวัฒนธรรมของตนเองและผู้อื่น

5.       สะท้อนความหลากหลายทางวัฒนธรรมและแสดงออกความเป็นชาติของตน

6.       สะท้อนความเป็นชาติของตนและมนุษย์โลก