เริ่มด้วยใจเป็นครู

ปัจจัยที่ต้องตระหนักในการจัดการศึกษา

          การจัดการศึกษาในการจัดการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม  กรณี 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ 

           ประเด็นที่ต้องพิจารณาเพื่อสร้างกรอบความคิด

1.  ความเชื่อตามหลักการของแต่ละศาสนา

2.  ความเชื่อตามประเพณี 

3.  วิถีชีวิต 

4.  สภาพทางสังคม  การเมือง  และเศรษฐกิจ

5. ประวัติศาสตร์ที่มีอิทธิพลต่อความคิด ทัศนคติ  ค่านิยม  ทัศนคติ

6.  ความต้องการที่แท้จริงของชุมชน และชาติ