<address></address><h4 align="center">. โครงงานคณิตศาสตร์ศาสตร์พื้นฐานแห่งการวิจัย </h4><h5>ชื่อ/โครงการ โครงงานคณิตศาสตร์ศาสตร์พื้นฐานแห่งการวิจัย</h5><h5>แผนงาน วิชาการ</h5><h5>ผู้รับผิดชอบโครงการ นางยุพา กลิ่นชัย</h5><h5>หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านมอสมบูรณ์มิตรภาพที่ 189</h5><h5>ลักษณะของโครงการ โครงการต่อเนื่อง</h5><h5>ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีศึกษา 2548</h5><h5 align="center">……………………………………………………………………………………………………</h5><h5 align="left">1. หลักการและเหตุผล </h5><h5>ด้วยกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เป็นวิชาแห่งเหตุผล การฝึกทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ตลอดทั้งการคิดอย่างมีระบบ มีกระบวนการอันเป็นพื้นฐานของการวิจัย ดังนั้น ผู้สอนจึงมองเห็นว่า โครงงานคณิตศาสตร์ เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ต้องอาศัยกระบวนการทางวิจัย ซึ่งการสร้างโครงงานจะทำให้นักเรียนได้ฝึกคิดแก้ปัญหา หรือรู้จักนำคณิตศาสตร์ไปใช้ ตลอดทั้งพยายามแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ได้เป็นอย่างดี</h5><h5>2. วัตถุประสงค์</h5><h5> 2.1 เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงงานคณิตศาสตร์</h5><h5> 2.2 เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ฝึกทำโครงงานคณิตศาสตร์ </h5><h5>3. เป้าหมาย</h5><h5> 3.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1- 3 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงงานคณิตศาสตร์</h5><h5> 3.2 นักเรียนประยุกต์โครงงานคณิตศาสตร์ไปใช้กับโครงงานกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นได้ </h5><h5>4. กิจกรรมและวิธีดำเนินการ</h5><h5> 4.1 ศึกษาสภาพปัจจุบัน</h5><h5> 4.2 ประชุมเพื่อวางแผนการเดินทาง</h5><h5> 4.3 ดำเนินงานตามแผน</h5><h5> 4.3.1 ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง</h5><h5> 4.3.2 จัดทำนวรรตกรรม</h5><h5> 4.3.3 จัดทำคู่มือการใช้ นวรรตกรรม</h5><ol><li>
4.3.4 ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ
4.3.5 แก้ไข/ปรับปรุง
4.3.6 ทดลองใช้นวรรตกรรม
4.3.7 ปรับปรุง
4.3.8 นำไปใช้จริง
4.3.9 เก็บข้อมูล
4.3.10 วิเคราะห์ข้อมูล
4.3.11 เขียนรายงาน
</li></ol><h5> 4.4 ประเมินผลโครงการ</h5><h5>5. งบประมาณ</h5><h5>- </h5><h5>6. แผนการประเมิน</h5><h5 align="left"> ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ </h5><ul>
นักเรียนเข้าร่วมโครงการ 100 %
โครงงานคณิตศาสตร์ 1 เรื่อง ของนักเรียน ทุกคน
</ul><h5> วิธีการวัดประเมินผล </h5><ul>
ตรวจสอบนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ
</ul><h5> เครื่องมือประเมินผล </h5><ul>
ปพ.5
แบบสอบถาม
แบบทดสอบ
</ul><h5>7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ</h5><h5> 7.1 นักเรียนทุกคนได้รับประสบการณ์ตรงจากการสร้างโครงงานคณิตศาสตร์คนละ 1 เรื่อง </h5><h5> 7.2 นักเรียนสามารถนำกระบวนการเรียนรู้นี้ ไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียน ซึ่งเป็นผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดี รู้สึกสนุกและมีความสุขกับการเรียน</h5><h5>ผู้เสนอโครงการ ผู้อนุมัติโครงการ (นางยุพา กลิ่นชัย) </h5><h5>ผู้อนุมัติโครงการ(นายโฆสิต ดิษฐบรรจง)</h5><h5>ผู้ให้ความเห็นชอบโครงการ(นายเอกชัย สัปทน) </h5>
เปิดเผยผลการวิจัยได้หรือไม่?
ไม้เรียวทองดีนะครับ