การวิจัยในชั้นเรียนแก้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างเป็นระบบ
เป็นครูมืออาชีพต้องรู้เป้าหมายของการจัดการเรียนรู้ในแต่ละแผนการจัดการเรียนรู้ แต่ละหน่วยการเรียน และแต่ละสาระการเรียนรู้ แต่ละสาขาวิชา สามารถแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้ในชั่วโมงนั้นได้ หากยังแก้ไม่ได้ ไม่พึงพอใจต้องบันทึกไว้หลังการสอนทุกครั้ง นำบันทึกหลังสอนหลายๆครั้งมาวิเคราะห์ สรุปเป็นปัญหาการวิจัยในชั้นเรียนพร้อมเรียงลำดับความสำคัญไว้เพื่อดำเนินการต่อไป
