อนุทิน 163074 - อาจารย์ต้น

การประเมินกิจกรรมการเรียนรู้ ตอนที่ 8

การให้ผลสะท้อนกลับ (ต่อ)

-การให้เวลาในห้อง เพื่อการแก้ไข

จงให้เวลาแก่ผู้เรียนในชั้นเพื่อทำการแก้ไข หรือการพัฒนา สิ่งนี้ให้เวลาแก่ผู้เรียนเพื่อการเน้นที่ผลสะท้อนกลับ ที่เธอและเพื่อนๆให้แก่เขา และให้เวลาเขาแก้ไข มันยังบอกผู้เรียนว่าผลการสะท้อนกลับทรงคุณค่า และมีค่าต่อการให้เวลาแก้ไข นอกจากนี้ยังให้โอกาสในการพัฒนา ในสภาพแวดลล้อมที่สนับสนุนด้วย

-จงอย่าลบการแก้ไข

บอกผู้เรียนว่าเธอต้องการเห็นพวกเขาแก้ไข และพัฒนางานเขียน ก่อนที่จะส่งงานเขียนนั้นให้คุณ อย่าให้พวกเขาใช้ยางลบ แต่ให้พวกเขาใช้ปากกาสีอื่นๆในการแก้ไข ถึงที่สุดเธอได้เห็นพวกเขา และเห็นสิ่งที่พวกเขาทำการพัฒนา

แปลและเรียบเรียงจาก

Deborah Bullock. Assessment for Learning activities.

เขียน 22 Jan 2019 @ 15:35 ()


ความเห็น (2)

เขียนเมื่อ 

เยี่ยมมากค่ะอาจารย์

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณมากครับ