อนุทิน 138632

วันอังคารที่ ๒๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๗ (อนุทิน๑๕๕-๒)

• วิเคราะห์ตัวเอง ได้รับอิทธิพลมาจากอาจารย์หมอวิจารณ์ แบบไม่รู้ตัว เป็น Mastery learning ในหลายเรื่อง
• ด้านการสอนแบบไม่สอน...ที่ต้องมี ทักษะ, หลักการ และ เนื้อหา (การสอนที่ อิงการบรรยาย ครูผู้สอนอยู่หน้าชั้น) ในแต่ละวิชานั้น ก็เปลี่ยนแปลงไปตามสิ่งที่ตนเองกำลังสนใจในขณะนั้น ซึ่งทำให้แต่ละรุ่นที่เรียน ได้รับส่วนที่เป็นสาระหรือเนื้อหานั้นแตกต่างกัน
• วิธีสอนของแต่ละวิชา ที่มีธรรมชาติแตกต่างกัน แม้ว่าจะสอนในช่วงเวลาเดียวกัน แต่ก็ทำไม่เหมือนกัน (ภาคปฏิบัติ) ดังนั้นไม่มีสูตรที่ตายตัว "กระบี่อยู่ที่ใจ" คือ "พริ้วไหว" ไปตามสถานการณ์ โอนอ่อนผ่อนตามเหมือนกับ "ต้นหญ้า" ที่ไม่ฝืนต้านแรง "พายุโหม"