อนุทิน 107540
นาง กุลกนก jew เสียงล้ำ
เขียนเมื่อผู้นำเสนอ นางสาวรังรอง วภักดิ์เพชร
ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อจับใจความชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ข้อดี มีความมั่นใจในการนำเสนอ
ข้อปรับปรุง เนื้อหาในแต่ละเฟรม มากเกินไป พูดเร็ว
ข้อเสนอแนะ ควรกระชับเนื้อหาและเวลา
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
- [email protected] อาจารย์
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
/ |
|
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพ ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออก เสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
- |
8 |
1 |
|
ผู้นำเสนอ นายไพฑูรย์ เขียวรัตน์
ชื่อเรื่อง การพัฒนาโปรแกรมการฝึกการอบรมตามแนวไตรสิกขา เพื่อเสริมสร้างความมีวินัย
ในตนเอง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ข้อดี เนื้อหาและเวลาเหมาะสม
ข้อปรับปรุง พูดเร็ว
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
- [email protected] อาจารย์
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออก เสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
7 |
2 |
|
ผู้นำเสนอ นางดารณี ภูมนิคม
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดและการทำโครงงาน
ข้อดี สามารถอธิบายเนื้อหาได้ดี
ข้อปรับปรุง ใช้เวลาในการนำเสนอมากเกินไป
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (น้อย 1 ) (ปานกลาง 2) (มาก 3 )
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
- [email protected] อาจารย์
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
|
/ |
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
6 |
3 |
|
ผู้นำเสนอ นายสว่าง พิมพิชัย
ชื่อเรื่อง ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือแบบ STAD กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี เรื่องเกษตรอินทรีย์กับวิถีชีวิตเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ข้อดี เนื้อหา และเวลาเหมาะสม
ข้อปรับปรุง เนื้อหาแต่ละเฟลม ควรอธิบายเพิ่มเติม
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
|
/ |
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
6 |
3 |
|
ผู้นำเสนอ นางสาวพรทิพย์ อาจวิชัย
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถด้านการคิดอย่างมี วิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ประกอบการเขียน แผนผังมโนมติ กับการสอนตามปกติ
ข้อดี เนื้อหา และเวลาเหมาะสม
ข้อปรับปรุง สีตัวหนังสือกลมกลืนกับพื้นหลังเกินไป
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
/ |
|
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
8 |
1 |
|
ผู้นำเสนอ น.ส.ธัญญรัตน์ แสนคำ
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนจากวีดิทัศน์แบบ ปฏิสัมพันธ์กับการสอนปกติ เรื่องการออกแบบผลิตภัณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา
ข้อปรับปรุง อธิบายเร็ว
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
|
/ |
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
6 |
3 |
|
ผู้นำเสนอ นางดวงฤดี แก้วเสถียร
ชื่อเรื่อง ผลการใช้เทคนิคยังกราฟฟิกในการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อการนำเสนอข้อความรู้ด้วยผังกราฟฟิก และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา มีการเตรียมตัวดี
ข้อปรับปรุง -
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
|
/ |
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
6 |
3 |
|
ผู้นำเสนอ นางสุภาภรณ์ น้อยทรง
ชื่อเรื่อง การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมด้านวินัยนักเรียนช่วงชั้นที่ 3
โรงเรียนบ้านโพนสวรรค์ สพท.สกลนครเขต 3
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา
ข้อปรับปรุง ตัวหนังสือ
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
/ |
|
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
/ |
|
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
/ |
|
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
|
/ |
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
|
/ |
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
|
/ |
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
6 |
3 |
|
ผู้นำเสนอ นางสาวปราณี กุลมิน
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
|
/ |
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
|
/ |
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
/ |
|
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
5 |
4 |
|
ผู้นำเสนอ นางอรัญญา ช่วยวัฒนะ
ชื่อเรื่อง การพัฒนาการอ่านและการเขียนแจกรูปสะกดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
|
/ |
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
6 |
เทคนิคการเคลื่อนไหวระหว่างประโยค ระหว่างหน้า เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
7 |
วิธีการนำเสนอของผู้นำเสนอการ การพูด การออกเสียง เหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
8 |
เทคนิคพิเศษอื่นๆถ้ามี |
|
|
/ |
|
9 |
สรุปผลการประเมิน |
|
/ |
|
|
รวม |
|
5 |
4 |
|
ผู้นำเสนอ นางดุษฎี เหลาแหลม
ชื่อเรื่อง การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบปกติ
กับการจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศการเรียนจากการสืบเสาะหาความรู้
ข้อดี เนื้อหาเหมาะสมกับเวลา
ข้อปรับปรุง
ข้อเสนอแนะ -
สรุปผลการประเมินระดับความเหมาะสม (ปานกลาง 2)
เกณฑ์การประเมินผู้นำเสนองาน
|
ลำดับที่ |
รายการ |
ระดับคะแนน |
||
|
น้อย ( 1 ) |
ปานกลาง (2) |
มาก ( 3 ) |
||
|
1 |
ขนาดตัวอักษร |
|
|
/ |
|
2 |
สีตัวอักษร |
|
|
/ |
|
3 |
การออกแบบพื้นหลัง |
|
|
/ |
|
4 |
ภาพประกอบรวมทั้งภาพเคลื่อนไหวเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
|
5 |
เสียงประกอบเหมาะสมหรือไม่ |
|
/ |
|
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น