รายงานผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบบ KM
เรากำลังพูดกันเรื่องการรายงานแบบ KM ไม่ใช่การประชุมแบบ KM นะครับ เพราะการประชุมแบบ KM เราค่อนข้างจะทำเป็นกันแล้ว คือประชุมแบบเล่าเรื่อง ชื่นชมความสำเร็จ ถามแบบชื่นชม สร้างบรรยากาศเชิงบวก ฯลฯ การรายงานผลการประชุมกลุ่มแบบ KM ไม่เคยมีใครกำหนดไว้ และไม่มีสูตรตายตัว ผมลองเสนอไว้ เพื่อให้ท่านช่วยกันเพิ่มเติม หรือแก้ไข <p style="margin: 0in 0in 0pt 0.5in; text-indent: -0.25in; tab-stops: list .5in" class="MsoNormal">1. รายงานประเด็นที่สมาชิกแต่ละคน “ปิ๊ง” วิธีการที่ได้เรียนรู้ และจะนำไปทดลองใช้บ้าง</p> 2. รายงานประเด็นที่สมาชิกแต่ละคนคิดออก จากการได้ฟังเรื่องเล่า และจะนำเรื่องที่คิดออก ไปทดลองใช้ ข้อ 1 และข้อ 2 เป็นการรายงานความคิดที่เกิดขึ้นระหว่างการประชุมกลุ่ม และนำไปสู่การกระทำ คือเป็นการคิดเพื่อทำ (thinking for action) <p style="margin: 0in 0in 0pt 0.5in; text-indent: -0.25in; tab-stops: list .5in" class="MsoNormal">3. รายงานเรื่องเล่าเด่น ที่นำเสนอในกลุ่ม หรือรายงานเรื่องเล่าทุกเรื่อง</p> <p style="margin: 0in 0in 0pt 0.5in; text-indent: -0.25in; tab-stops: list .5in" class="MsoNormal">4. รายงาน “ขุมความรู้”(knowledge assets) ที่รวบรวมได้ เน้นที่ความรู้เพื่อการปฏิบัติ เน้นความรู้ที่ไม่มีในตำรา </p> <p style="margin: 0in 0in 0pt 0.5in; text-indent: -0.25in; tab-stops: list .5in" class="MsoNormal">5. มีรายชื่อสมาชิกกลุ่ม และสถานที่ หรือโทรศัพท์ สำหรับติดต่อ </p><p> 6. รายงานแต่ละส่วน มีชื่อบุคคล เพื่อให้สามารถใช้รายงานเป็นเครื่องมืออำนวยความสะดวกในการ ลปรร. ในโอกาสต่อไปได้ </p><p></p><p>วิจารณ์ พานิช</p> <p style="margin: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal">25 ก.ค. 50</p><p style="margin: 0in 0in 0pt" class="MsoNormal"></p> ระหว่างนั่งฟังการรายงานผลการประชุมกลุ่ม Workshop KM เบาหวาน
