ปัญหาแบบชัดๆ ของ "ระบบการศึกษา" ของไทย
ปัญหาของระบบการศึกษาไทย มีสองข้อใหญ่ๆ
1. อยากได้ใบรับรอง โดยไม่ต้องมีความรู้ (ก็ได้)
2. อยากรู้ โดยไม่ต่องเรียน (แค่ท่องจำไปสอบให้ผ่านก็พอ)
********************************************
ข้อแรกเป็นปัญหาใหญ่ที่สุด
มีการจัดระบบ "การศึกษา" แบบ "ปลอมๆ" เพื่อแจกใบประกาศณียบัตร ใบปริญญา ฯลฯ
มีการจัดฉาก "การเรียนการสอน" แบบปลอมๆ เพื่อให้ครบตามหลักการที่กำหนดไว้ของส่วนกลาง ก็ถือว่า "เพียงพอแล้ว"
บางทีก็ถึงระดับ จัด "การศึกษา" เพื่อการค้า "จ่ายครบ จบแน่" ก็มีให้เห็นกันบ่อยๆ
-------------------------------------------
ในข้อที่สอง แม้จะดูไม่รุนแรง แต่ก็ทำให้คำว่า "การศึกษา" ด้อยค่าไปในทันที
เพราะไม่มีการมุ่งเน้น พัฒนาร่างกาย และจิตใจ ให้เป็นไปตามความหมายของปรัชญาการศึกษา
อย่างมากก็มีการทดสอบวัดความจำระยะสั้นๆ (สอบแล้วตัดทิ้ง ไม่นำมาทดสอบอีกก่อนการจบหลักสูตร) หรือ ความสามารถในการทำข้อสอบ โดยไม่จำเป็นต้องรู้จริงๆ ก็ได้ แค่ตอบคำถามได้ก็พอ
และบางทีก็ยังเป็นข้อสอบที่ไม่วัดผลอะไรมากนัก
ใครทำถูกตามโจทย์ต่างๆนั้น ก็ถือว่าสอบผ่าน และเมื่อสอบผ่านทุกวิชาที่กำหนดไว้ ก็ถือว่าจบหลักสูตร ได้รับใบรับรอง
ทั้งๆที่แทบไม่มีความรู้ หรือความเข้าใจอะไรมากนัก
ยังไม่ต้องไปประเมินว่ามี "การศึกษา" หรือไม่
------------------------------------------------
เพราะการศึกษา คือการพัฒนาตนเอง ทั้งร่างกาย และจิตใจ
ผู้มีการศึกษา จึงได้รับการขนานนามว่า "ปัญญาชน"
ถ้าทำแค่อย่างที่ทำกันอยู่ในปัจจุบันนี้ เราจะสร้างคนรุ่นใหม่ให้เป็นอะไร แล้ว เราหวังจะฝากประเทศชาติไว้กับคนแบบไหนครับ
ลองคิดตรองดูครับ
ความเห็น (2)
ไปอ่านในเฟส ที่เพื่อนส่งมา..มีผู้กล่าวถึง(.การศึกษา)ผลพวงคือ.(ทศนิยมไม่รู้จบ คือ..เกาะพ่อเกาะแม่)...เลยมีความคิดวิจารณ์ไปว่า..
เออนะ คำเตือน เกาะกำลังจะจมน้ำ...ผลคือ...(ตัวใครตัวมัน..อ้ะะ)...
From education to production - products are not what they 'advertise' they are (to be/to do/to have); and people are ...