การสัมมนาเสริมทักษะนิสิตนักศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนครั้งที่ 1 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (1)

การพัฒนานิสิตนักศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนต้องให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ฝึกจริงและเรียนรู้จากสถานการณ์จริง

ตอนนี้ผู้เขียนอยู่ที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม เพื่อจัดกิจกรรม การสัมมนาเสริมทักษะนิสิตนักศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนครั้งที่ 1 ที่มหาวิทยาลัยมหาสารคามร่วมกับคุณแผ่นดิน นอกจากนี้ยังพบคุณสุริยะ น้องนุ้ย คุณแดนไทอีกด้วย

น้องแผ่นดิน คุณสุริยะและคุณคาวี น้องผู้ประสานงานโครงการมูลนิธิรากแก้ว

นายสุนทร เดชชัย ผู้อำนวยการกองกิจการนิสิต กล่าวเปิดงาน

ภาพบนน้องนุ้ยและคุณแดนไท

ตอนเช้าผู้เขียนละลายพฤติกรรมโดยใช้กิจกรรมการฟังแล้วบอกชื่อประเทศอาเซียน ได้ผลนิสิตและนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยต่างในภาคอีสานเข้าร่วมกิจกรรม ถ้าได้คนที่ผิดก็ให้ออกมาบอกชื่อเมืองหลวงของประเทศอาเซียนโดยบอกเป็นภาษาอังกฤษด้วย ผู้เขียนกำลังบูรณาการภาษาอังกฤษกับการพัฒนานิสิต โครงการนี้มูลนิธิรากแก้วสนับสนุนการทำงานของนิสิตด้วย

กิจกรรมส่วนใหญ่ฝึกให้นิสิตนักศึกษามีความเป็นผู้นำเนื่องจากนิสิตกลุ่มนี้เป็นผู้นำอยู่แล้ว ต้องกลับไปเขียนโครงการเพื่อนำมาแลกเปลี่ยนกัน ในอนาคตเราอาจได้เครือข่ายการทำงานของนิสิตนักศึกษากลุ่มใหญ่ได้ นิสิตจะสามารถแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน แลกเปลี่ยนการเรียนรู้เกี่ยวกับการลงชุมชนและการประสานงานร่วมกัน

น้องหยกจากมหาวิทยาลัยมหาสารคาม บอกชื่อเมืองและประเทศอาเซียน

ตอนต่อมาคุณสุริยะเป็นผู้นำ Before Action Review (ฺBAR) โดยให้นักศึกษาและนิสิตเขียนความคาดหวังและทำกิจกรรมเพื่อรู้จักกัน โดยนิสิตจะต้องบอกความคาดหวังและเรื่องสถานี 4 สถานีคือ กิจกรรมที่เคยทำ พื้นที่ที่ทำกิจกรรม เครื่องมีือที่ใช้ในกิจกรรมและ ความมุ่งหวัง หรือเป้าหมาย

ตอนบ่าย ผู้เขียนและคุณแผ่นดินจะทำกิจกรรมต่อ ก่อนหน้านั้นคุณสุริยะทำกิจกรรมแล้ว คุณแผ่นดินบอกว่า ยังไม่ชัดเจน เลยจะทบทวนให้ตอนบ่าย

คุณสุริยะและเจ้าหน้าที่มูลนิธิรากแก้วแนะนำโครงการด้วย

ผู้เขียนชวนอาจารย์ที่มาดูแลนิสิตมาร่วมกิจกรรมด้วย โดยให้นิสิตและอาจารย์ทำกิจกรรมปมมนุษย์ อ่านขั้นตอนการทำกิจกรรมได้ได้ที่นี่ครับ) ตอนแรกอาจารย์และนิสิตทำได้ช้ามากที่สุดเท่าที่เคยทำกิจกรรมมา (ยกเว้น 1 โรงเรียน...โรงเรียนการศึกษาพิเศษ 555 )

คุณแผ่นดินจะช่วยชี้ให้เห็นว่าแต่ละกิจกรรมนั้นได้เรียนรู้อะไรบ้าง โดยการตั้งคำถามให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้คิด

กิจกรรมการพับปลา Origami โดยใช้อุปกรณ์ที่อยู่แถวๆนั้น ทำได้เลยเหมือนกับการลงชุมชน ไม่ต้องเตรียมอะไรมากใช้สิ่งของในชุมชนได้เลย อยากยืมคำของคุณแผ่นดินว่า ใจนำพา ศรัทธานำทาง

ผู้เขียนพบว่า แค่พับกระดาษ คุณแผ่นดินสามารถอธิบายให้เห็นการทำงานและบริบทที่นักศึกษาลงชุมชนได้ว่า อะไรสำคัญ ฐานที่พับปลาเหมือนฐานการทำงานเป็นต้น นอกจากนี้คุณแผ่นดินยังให้นิสิตทำประเด็นเรื่อง ที่ทบทวนคือ กิจกรรมที่ทำ สถานที่ รูปแบบการทำและทำแล้วได้อะไร

คุณกล้วยผู้ประสานโครงการ

น้องชมพู่นิสิตที่เข้าร่วมโครงการ

ตอนสุดท้าย ของวันนี้คุณแผ่นดินให้นิสิตเข้าใจทบทวนเรื่องการทำโครงการ การทำงานกับชุมชนโดยเฉพาะการรู้รากเหง้าของชุมชนก่อนหมดเวลาคุณแผ่นดินได้ให้นิสิตเตรียมโครงการแต่ละชมรมและแต่ละสถาบันเพื่อให้นิสิตมาช่วยกันนำเสนอในวันพรุ่งนี้ว่าจะทำโครงการอะไร ที่นิสิตช่วยกันทำโดยให้คิดไว้ก่อน... ขอบคุณมากๆครับที่เข้ามาอ่าน...

เขียนใน GotoKnow โดย ขจิต ฝอยทอง
ใน khajit's blog