ห้องเรียนหลังเขา



ภาพที่ 1


ภาพที่ 2

อาคารหลังเล็ก ๆ ตั้งอยู่กลางดอย เดิมทำด้วยไม้ไผ่ที่หาได้ในชุมชน พื้นเป็นพื้นดิน เมื่อไรที่ฝนตกมักจะมีน้ำขังเสมอ ส่วนหลังคามุงกระเบื้อง แต่ถูกลมพัดเสียหายเกือบทั้งหมด สภาพไม่อาจใช้งานได้ (ดังภาพที่ 1) ....แต่ได้ทำการปรับปรุงใหม่ด้วยเศษไม้ที่หลงเหลือแต่ยังแข็งแรงดี  กับอิฐบล๊อค มุงหลังคาด้วยกระเบื้อง จากกำลังสำคัญของชุมชนทุกคน (ดังภาพที่ 2)


ภายในอาคาร เด็ก ๆ และเยาวชนได้นำหนังสือ ของเล่น ภาพโปสเตอร์ สื่อการเรียนการสอนที่คณะทำงานได้สรรหา รวมทั้งได้รับบริจาคจากผู้ใจดีต่าง ๆ มาจัดเก็บอย่างระเบียบเรียบร้อย 


ทุก ๆ ครั้งเมื่อเด็ก ๆ เยาวชนจะเข้ามาใช้บริการห้องเรียนแห่งนี้จะต้องได้รับการตรวจความสะอาดร่างกายก่อนทุกครั้งจากพี่พิมพรคนสวย...ซึ่งเป็นผู้ดูแลและดำเนินกิจกรรมในห้องเรียนแห่งนี้



เด็ก ๆ มีมุมสำหรับเล่น ๆ ๆ เล่นตามใจฉัน แต่ต้องเล่นอย่างระมัดระวังด้วย


มีมุมเรียนหนังสือสำหรับทุกคน


มีมุมขีด ๆ เขียน ๆ คัดไทยอย่างเคร่งเครียด


มีมุมอ่านหนังสือ (มุมเดียวกันกับนั่งขีดเขียน)

แบ่งปันกันเรียนรู้ บ้างก็อ่าน บ้างก็ขีดเขียน  หนังสือที่วางอยู่บนชั้นหนู ๆ อ่านหมดแล้วนะค่ะ เริ่มเยินแล้วด้วย


ห้องสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ ไม่ใช่แค่เป็นห้องเรียนของเด็ก ๆ และเยาวชนเท่านั้น แต่ก็ยังเป็นห้องประชุมสำหรับชาวบ้านด้วยค่ะ

นอกจากนี้สำหรับสาว ๆ และแม่บ้านทั้งหลาย ที่นี่ยังเป็นที่สำหรับทอผ้าด้วยนะค่ะ 


ไม่ใช่เพียงแค่กิจกรรมการเรียนการสอน การเล่น การประชุม การทอผ้าตามที่เห็นในภาพเท่านั้น ยังมีกิจกรรมอีกหลาย ๆ กิจกรรม เช่น การทำน้ำยาล้างจานจากพืชท้องถิ่น การทำอาหาร การสวดมนต์ ฯลฯ เด็ก ๆ และเยาวชนช่วยกันทำด้วยความสมัครใจและตั้งใจ เว้นเสียแต่ช่วงที่ต้องทำไร่ ทำนา หรือทำการเพาะปลูกจะมีเพียงเด็ก ๆ เ็ล็ก ๆ เท่านั้นที่ไปใช้บริการห้องเรียนแห่งนี้...ส่วนเด็กโตก็จะเข้ามาใช้ในตอนกลางคืน...แต่แสงไฟก็ไม่เพียงพอค่ะ

หมายเลขบันทึก: 535583เขียนเมื่อ 10 พฤษภาคม 2013 22:32 น. ()แก้ไขเมื่อ 10 พฤษภาคม 2013 22:37 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (11)

เป็นโรงเรียนขนาดเล็กของ ศธ. หรือเปล่า ;)...

จริง ๆ ในหมู่บ้านจะมีศูนย์การเีรียนชุมชนชาวไทยภูเขา "แม่ฟ้าหลวง" ค่ะ ของกศน. แต่ห้องเรียนในบันทึกเป็นอาคารที่ซ่อมแซมเพื่อกิจกรรมต่าง ๆ ของเด็กและเยาวชนหลังจากการเรียนการสอนในห้องเรียนปกติค่ะ

  • เด็ก ๆ ใฝ่เรียนใฝ่รู้ น่าชื่นชมมากค่ะ
  • ใช้ประโยชน์จากพื้นที่คุ้มค่าจริงๆ ค่ะ การใช้พื้นที่ร่วมกันของผู้ใหญ่และเด็ก อีกมุมมองหนึ่งคือโอกาสได้พบปะและลดช่องระหว่างวัยด้วยนะคะ

ห้องเรียนที่ให้อะไรมากมาย

ขอบคุณที่นำมุมดีๆของเมืองไทยมาให้พวกเราได้เห็นนะคะ พี่โอ๋เชื่อว่าจะเป็นหนทางพัฒนาที่คนที่มีใจจะช่วยจะมีโอกาสได้เห็นด้วยค่ะ 

แม้รูปลักษณ์จะดูไม่สวยงาม แต่ครูและนักเรียนคือภาพความงามแห่งความรู้ที่แท้จริง ดูแล้วอยากให้เด้กๆแถวบ้านขยันและรักการเรียนจัง

คุณค่าและการเรียนรู้ มิได้จำกัดว่าจะต้องอยู่ในห้องหรืออาคารที่สวยงามมโหฬารเสมอไป  หากแต่อยู่

ที่การจัดการ และการบริหารอย่างเป็นระบบ  มีจุดมุ่งหมายที่แน่นอนจ้ะ

น่าชื่นชมการจัดกิจกรรมเรียนรู้นะคะ

อย่าลืมส่งการบ้านวันนี้นะคะ 

http://www.gotoknow.org/posts/532394 

อยากมีบันทึกดี ๆ ร่วมกันใน Happy Ba e-book ค่ะ 

ขอบคุณค่ะอาจารย์ Sila Phu-Chaya ใช้พื้นที่พอเพียง และเพียงพอค่ะ

ขอบคุณค่ะ คุณkunrapee

ขอบคูณค่ะ คุณโอ๋-อโณ ยินดีนำมาเล่าสู่กันอ่านค่ะ

ขอบคุณค่ะ คุณมะเดี่ยว

ขอบคุณค่ะ คุณมะเดื่อ

ขอบคุณค่ะ คุณหมอทพญ.ธิรัมภา



มาให้กำลังใจครูและเด็กๆ ค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท