AAR (After Action Review)
AAR (After Action Review)
เนื่องจากติดงานราชการ จึงไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมในชั่วโมงเรียน ดังนั้นจึงขอความร่วมมือในการทำ Story Telling จากคณะครู ตำแหน่ง ครูชำนาญการพิเศษ จำนวน 3 ท่าน ในสังกัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนปักธงชัยประชานิรมิต อ.ปักธงชัย จ.นครราชสีมา
จากการเล่าประสบการณ์การสอนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของทั้ง 3 ท่าน พบว่าปัจจัยแห่งความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนคือผู้เรียนมีความสุขในการเรียน และมีการเคลื่อนไหวร่างกายเพื่อให้ระบบประสาทสัมผัสได้ทำงานร่วมด้วย แทนที่จะนั่งเรียนอยู่กับที่ ซึ่งจะทำให้สมองเกิดการกระตุ้น และทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น โดยมุ่งเน้นไปยังการผลิตสื่อที่หลากหลาย ตื่นเต้น น่าสนใจ จัดกิจกรรมเหมาะกับวัยของผู้เรียน มีการสอนซ่อมเสริม ที่สำคัญการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ต้องสอดคล้องกับมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน นอกจากนี้ ครูผู้สอนต้องมีความเป็นกัลยาณมิตรที่ดีของผู้เรียนอีกด้วยเพื่อเป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนกล้าซักถามและขอคำปรึกษาเพิ่มเติม
คำถามที่เกิดขึ้นหลังการทำ Story Telling (AAR: After Action Review)
1. เป้าหมายในการทำ Story Telling คืออะไร : เพื่อรวมมวลประสบการณ์ที่ประสบผลสำเร็จ เพื่อให้สมาชิกร่วมแก้ไขและพัฒนาต่อเองและองค์กรต่อไป
2. หลังการทำกิจกรรมสิ่งที่ได้มากกว่าความคาดหวังคืออะไร : เห็นความสามารถของแต่ละบุคคล และได้แนวทางการปฏิบัติที่แปลกใหม่เพิ่มเติมอย่างหลากหลาย
3. หลังการทำกิจกรรมสิ่งที่ได้น้อยกว่าความคาดหวังคืออะไร : การเผยแพร่ความรู้และประสบการณ์ไปสู่ผู้อื่นมีน้อย เสียดายความเก่งที่ซ่อนอยู่ในตัวบุคคล ซึ่งน่าจะมีประโยชน์ต่อผู้อื่นอย่างมากถ้าได้ร่วมกันดำเนินกิจกรรม KM อย่างจริงจัง
4. นำประสบการณ์มาใช้อย่างไร : นำไปปรับใช้กับตนเองในส่วนที่ขาด และนำความรู้ที่มีอยู่ไปเพิ่มเติมให้กับผู้ที่พร้อมรับอย่างจริงใจ
5. หากจะจัดการความรู้โดย Story telling อีกควรปรับปรุงเรื่องใด : ควรมีบุคคลผู้เชี่ยวชาญในเรื่องที่ต้องการจัดการความรู้เข้าร่วมด้วย เพื่อไม่ให้หลงทางทางความคิดเพราะอาจเกิดแนวปฏิบัติที่ผิดได้
...เสน่ห์ ฉวยกระโทก...
...บัณฑิตวิทยาลัย สาขาหลักสูตรและการสอน ม.ราชภัฏนครราชสีมา รุ่น 10 หมู่ 1...
ความเห็น (1)
สวัสดีครับครู มาฟังครู AAR Story Telling