ครูสอนคน


ถ้าพฤติกรรมกับคำสอนไม่สอดคล้องความนับถือและความเชื่อถือก็จะไม่เกิด

"จะเป็นครูอย่าเป็นแต่สอนเขา
สอนตัวเราเอาไว้ด้วยจะอวยผล
เกียรติของครูบูชาทั่วสากล
เพราะเป็นคนแนะและนำทำได้จริง"

--------------------------------

จากหนังสือลีลา วาทีธรรม ของพระราชธรรมวาที (ชัยวัฒน์ ธมฺวฑฺฒโน)

     ช่วงนี้ครูนกเจอบททดสอบของความเป็นครูหลายเรื่อง ตลอดจนฟังเพื่อนร่วมงานกล่าวขานถึงศิษย์ก็ทำให้ต้องทบทวนตนเองว่า...เรานะเป็นแบบอย่างที่ดีพอหรือยัง หรือเราจริงจังกับเรื่องบางเรื่องไปหรือเปล่า หรือเราควรมองข้ามไป แต่ทุกครั้งที่นึกถึงคำสอนของยายของครูนกบอกว่า เด็กเหมือนผ้าข้าวสะอาด...ต้องขยันซัก  อยากบอกยายจังว่า ซักและขยี้มากไปหน่อยเลยเกิดอาการเจ็บมือแล้ว  แต่เมื่อกลับมานั่งทบทวนเราคงต้องทำหน้าที่เป็นกระจกบานหนึ่งที่สะท้อนภาพที่เราอยากให้เห็นให้กับเด็ก  ตอนนี้เรื่องง่ายสุดคือ ครูนกอยากให้เด็กๆ ที่เรียนวิทยาศาสตร์เป็นคนกระตือรือร้น เลยให้เขาสังเกตท่าทางการเดิน การเคลื่อนตัวของครูวิทยาศาสตร์  แต่ครูนกไม่ได้เอาตนเองเป็นเกณฑ์นะค่ะเพราะครูนกเองเดินเร็วเกินไป งานสร้างคนเหมือนการปลูกกล้วยไม้เลยค่ะว่าจะเห็นดอกเห็นผลใช้เวลานานมาก

 

 

 

คำสำคัญ (Tags): #สอนตน
หมายเลขบันทึก: 388685เขียนเมื่อ 28 สิงหาคม 2010 05:34 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 23:26 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (11)

อ่านทั้งเรื่อง ชื่อหนังสือ
อ่านทั้งคำกลอน
อ่านทั้งคำกล่าวของครู noktalay
ชอบและอยากติดตามคะเพราะศรัทธาในความเป็นครูคะ

ขอบคุณคะ

เห็นด้วยครับ ตัวอย่างดีมีค่ากว่าคำสอน

การเดินเป็นเครื่องบ่งบอกถึงลักษณะการทำงาน บางประเทศเขาจะเดินเร็วเพราะต้องแข่งกับเวลาครับ

สวัสดีค่ะ

มาทักทายน้องนกสบายดีนะคะ  ขอเป็นกำลังใจค่ะ  คิดถึงเสมอนะคะ

  • สังคม สภาพแวดล้อม สื่อ เทคโนโนยี ที่เปลี่ยนแปลงพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว ทำให้เด็กๆวันนี้ไม่เหมือนเมื่อก่อน เทียบแค่สิบกว่าปีที่แล้วก็ได้ ผมเคยนึกถึงเด็กๆตอนที่ตัวเองบรรจุเป็นครูใหม่ โดยเทียบกับทุกวันนี้ ผมว่าเด็กๆเมื่อก่อนตั้งใจเรียนกว่า พยายามกว่า ขวนขวายกว่า มุ่งมั่นกว่า สำหรับเด็กๆสมัยนี้ไม่แน่ใจว่าเรียนรู้ได้ดีกว่า แต่ที่แน่ๆโอกาสและสื่อต่างๆมีให้เรียนรู้มากกว่า..คิดและสรุปไปคนเดียวหรือเปล่า ก็สงสัยตัวเองอยู่เหมือนกันครับ
  • และน่าจะเป็นเรื่องเหล่านี้แหละครับที่เป็นมูลเหตุให้บางครั้งผมก็เฝ้าถามตัวเองอยู่เช่นเดียวกับอาจารย์ว่า"เราจริงจังกับเรื่องบางเรื่องไปหรือเปล่า หรือเราควรมองข้ามไป"
  • ขอบคุณข้อคิดจากเรื่องราวดีๆนี้ครับอาจารย์..เชียร์ครับๆ

สวัสดีครับครูนก

ตามมารับข้อคิดดีๆ

อยากทำได้ อยากทำเป็นแบบ

หลายครั้งก็พอทำได้ แต่ก็มีหลายครั้งที่หลุดๆ ไป

จะพยายามให้ดีที่สุดครับ

ขอบคุณสำหรับเรื่องดีๆ ของครูเราครับ

มีความสุขในการทำหน้าที่นะครับ

ขอบคุณค่ะ น้องมะลิวัลย์...ที่มาร่วมอ่านร่วมให้กำลังใจอาชีพครูไทยค่ะ

สวัสดีค่ะ อาจารย์พรชัยที่เคารพ

เรื่องเดินเนื่องจากที่โรงเรียนครูนก...นร.ต้องเดินเรียนนะค่ะ...ปรากฏว่า น้องตัวเล็กคือ ม.ต้น จะเดินเร็ว แต่ยิ่งแก่พรรษาตัวโตกลับขาสั้นค่ะ....แต่ก็นั่นคือเด็กนะค่ะ...เราก็ต้องเตือนๆ เร่งๆ ให้เขาเร็ว ให้กระฉับกระเฉงสมวัย

สวัสดีค่ะ พี่ครูคิม

คิดถึงเช่นกันค่ะ....เพิ่งจะได้ใส่เสื้อครั้งเดียว..แต่ใครเห็นก็จะถามว่าเสื้อหน่วยงานไหน.....ถ้าประชาสัมพันธ์ได้ผลจะเข้าไปสั่งค่ะ คราวนี้ไม่ลืมค่าส่งแล้ว

ขอบคุณค่ะอาจารย์ธนิตย์ สำหรับความคิดเห็นที่ตรงไปตรงมา....ครูนกยังบอกเด็กๆ เลยว่า สำหรับแต่ละรุ่นครูเองก็ต้องปรับตัวปรับใจในการสอน.....แต่เป้าหมายก็ไม่เคยเปลี่ยนแปลงค่ะ

มีความสุขเช่นกันค่ะ คุณประถม (ว่าแต่สอนระดับไหนค่ะ มัธยมหรือเปล่า)

สวัสดียามเย็นค่ะครูนก

วันนี้อากาศสดชื่นดีน่ะค่ะ

^^

รักษาสุขภาพด้วยค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท