ฺBEST PRACTICE โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 25 (บ้านบุ่งน้ำเต้า)


ฺBEST PRACTICE

BEST PRACTICE

โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 25 (บ้านบุ่งน้ำเต้า) 

โครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านบูรณาการการคิดวิเคราะห์

 

หลักการ

 

       โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 25 (บ้านบุ่งน้ำเต้า)  ตระหนักในความสำคัญ
ของการอ่าน  และการมีนิสัยรักการอ่าน  ตลอดจนการส่งเสริมให้นักเรียน
ได้ฝึกทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์จากกิจกรรมการอ่าน 

 

วัตถุประสงค์

๑.  เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน
๒.  เพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ให้กับนักเรียน

๓.  เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

 

ผลสำเร็จของโครงการ

๑.  นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน

๒.  นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์

๓.  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น

 

ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ

นักเรียนมีชิ้นงานที่เกิดจากการจัดกิจกรรม
ส่งเสริมนิสัยรักการอ่านบูรณาการการคิดวิเคราะห์

 

ขั้นตอนการดำเนินงาน

- ศึกษา/วิเคราะห์หลักสูตร

- จัดทำหน่วยการเรียนรู้สื่อสารมวลชน
- จัดทำแผนการเรียนรู้แบบส่งเสริมนิสัยรักการอ่านบูรณาการการคิดวิเคราะห์

- พัฒนานวัตกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านบูรณาการการคิดวิเคราะห์

- ดำเนินการจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมนิสัยรักการอ่านบูรณาการการคิดวิเคราะห์

- วัดและประเมินผลการเรียนรู้

- สรุปวิเคราะห์ปัญหา

- จัดทำวิจัยในชั้นเรียน

คำสำคัญ (Tags): #ฺbest practice
หมายเลขบันทึก: 338623เขียนเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2010 20:28 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 มิถุนายน 2012 12:59 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

สวัสดีครับครู แวะมาเรียนรู้ ฺBEST PRACTICE ครับครู

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท