แก่น และขุมความรู้ ที่ได้จากการทำ KM ( เรื่องเล่าเร้าพลัง )
หัวปลาใหญ่ การเพิ่มประสิทธิภาพบุคลากรด้วยการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนเทศบาล 4 (เพาะชำ) สำนักการศึกษา เทศบาลนครนคราชสีมา
แก่นความความรู้แก่นที่ 1 หลักการทำงานของครู ขุมความรู้ที่ได้1. ครูตั้งใจหาวิธีการสอนแบบแปลกใหม่2. ทำงานเต็มความรู้ความสามารถ3. อุทิศเวลาในการปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเต็มใจ4. มุ่งมั่นและพยายามทำงานในหน้าที่5. มีแผนการจัดการเรียนรู้เป็นเครื่องมือในการสอนแก่นที่ 2 การใช้เทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย ขุมความรู้ที่ได้1. ในกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วม2. จัดกิจกรรมการเรียนรู้จากเรื่องที่ง่ายไปหาเรื่องที่ยาก3. ใช้วิธีการสอนที่หลากหลายเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง4. จัดทำวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหานักเรียนบางคนหรือบาง5. สอนให้ใช้ทักษะกระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์
แก่นที่ 3 การใช้สื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ขุมความรู้ที่ได้1. มีการใช้สื่อ ICT ในการเรียนการสอน2. ฝึกให้เด็กได้ปฏิบัติจริง และเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริง3. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง4. ให้ผู้เรียนเรียนรู้จากแบบฝึก ใบความรู้ หรือหนังสืออ่านเพิ่ม หรือ ชุดการสอน5. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนในการออกแบบ และประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอน
แก่นที่ 4 การใช้แรงจูงใจ และให้ความสำคัญ ขุมความรู้ที่ได้1. การให้รางวัลเพื่อจูงใจในการทำงาน2. การยกย่อง ชมเชย ผู้ปฏิบัติดี3. ให้นักเรียนนำเสนอผลงานของตนเอง4. จัดกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนเรียนอย่างมีความสุข 5. มอบหมายงานพิเศษให้ทำ
***** แก่น และขุมเหล่านี้มาจากเรื่องเล่าเร้าพลัง ที่กล่าวถึงความสำเร็จ หวังว่าคงเป็นประโยชน์บ้างนะครับ *****
ความเห็น (4)
อาจารย์คะ อยากเห็นตัวอย่างสัก 2-3 ตัวอย่าง แก่นที่ 4 ขุมที่ 5 ว่าที่โรงเรียนให้เด็กนักเรียนทำอะไร
ต้องขอโทษด้วยนะครับอาจารย์ พอดีคนที่เล่าเรื่องนี้ไปราชการที่อุบลฯ ถ้าหากกลับมาแล้วผมจะรีบขอวิธีการแล้วจะนำมาเสนอให้เร็วที่สุด...
