Assistive technology PTOT366 ณ สถาบันสิรินทรเพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์แห่งชาติ ครั้งที่ 2

บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา PTOT 366
( อุปกรณ์ช่วย และเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับนักกิจกรรมบำบัด )
จัดทำโดย 6423018 นางสาวชัญญานุช ขุนนุ้ย นักศึกษากิจกรรมบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล ชั้นปีที่ 3

 

ณ สถาบันสิรินธรเพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์แห่งชาติ กรมการแพทย์ ครั้งที่ 2

 

ความรู้สึกที่ได้เรียนรู้ในวันนี้

ความรู้สึกแรกคือ ความตื่นเต้น เนื่องจากได้มีโอกาสไปนำเสนออุปกรณ์ช่วยและสิ่งอำนวยความสะดวก “can crusher” ในsituationใหม่ๆ กับทางคณะอาจารย์ ทั้งจากมหาวิทยามหิดลและทางสถาบันสิรินธร นอกจากนี้ยังรู้สึกดีมากที่ได้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ wheelchair เพิ่มเติม ทำให้เห็นภาพมากขึ้นในแง่มุมของโรงพยาบาล และได้มีการชมexhibitionที่เกี่ยวข้อง อีกทั้งยังรู้สึกสนุกที่ได้ออกไปทดลองใช้wheelchairที่บังคับด้วยแขนข้างเดียวอีกด้วย

 

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

• ข้อบ่งชี้การพิจารณาให้อุปกรณ์เครื่องช่วยที่เหมาะสมกับผู้รับบริการ
• วิธีการใช้งาน wheelchair และอุปกรณ์ช่วยอื่นๆ
• คำแนะนำเพิ่มเติมในการจัดทำอุปกรณ์ช่วยและสิ่งอำนวยความสะดวกที่นำเสนอ
• ได้เห็นและเข้าใจprocess และวิธีการไข้งานอุปกรณ์ช่วยของเพื่อนกลุ่มอื่นๆ

 

ความรู้ที่จะได้จะนำไปพัฒนาต่อยอดทางกิจกรรมบำบัดอย่างไร

จะนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการให้บริการทางกิจกรรมบำบัด โดยจะพยายามพิจารณารายละเอียดให้มากขึ้น คำนึงถึงผู้รับบริการ ความต้องการ เหมาะสม และตรงกับข้อบ่งชี้เบื้องต้น ที่จะส่งให้อุปกรณ์ช่วยและเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกนั้นส่งเสริมการดำเนินชีวิตของผู้รับบริการ ก่อให้เกิด participation และ well-being ได้จริง