จุดเริ่มต้นหรือที่มาของโครงการ
กลุ่มของพวกเราได้เห็นถึงปัญหาการเข้าถึงในด้านการเรียนของเด็กพิการทางสมองหรือ Cerebral palsy (CP) ที่ยังไม่ถึงขั้นรุนแรงมาก เด็กCPขาดโอกาสทางการศึกษาเนื่องจากบางโรงเรียนไม่รับเข้าเรียนอาจจะด้วยสาเหตุที่โรงเรียนไม่มีความสามารถที่จะดูแลเด็กได้หรืออาจจะด้วยสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ไม่เอื้ออำนวยต่อเด็กCP รวมถึงทัศนคติของคนในสังคมด้วย ทำให้ผู้ปกครองเป็นห่วงลูก กลัวว่าลูกจะไม่มีระบบการเรียนร่วม นอกจากนี้ทางโครงการของเรายังให้ความสำคัญด้านสุขภาพจิตของผู้ปกครองอีกด้วย
โครงการของเราจึงอยากนำเสนอแนวทางการเรียนผ่านช่องทาง home school ให้แก่ผู้ปกครองซึ่งจะเน้นไปที่ผู้ปกครองที่ดูแลเด็กCPโดยเฉพาะ โดยจะมีการให้คำปรึกษากับผู้ปกครองในเรื่องของการเรียนและนำเสนอโครงการ ศูนย์การเรียน รวมถึงโรงเรียนต่างๆที่มีอยู่ในปัจจุบันบันเพื่อให้ผู้ปกครองได้มีทางเลือกให้ลูกหรือเด็ก CP ในด้านการเรียน ทั้งนี้ก็จะทำให้เด็กได้เรียนรู้และได้พัฒนาศักยภาพของตนเองจนนำไปสู่การดูแลตัวเองได้และการสร้างอาชีพในอนาคต ในเรื่องของสุขภาพจิตของผู้ปกครองโครงการของเราจะมีการพัฒนาในอนาคต อาจจะเป็นการให้ความรู้ในเรื่องการจัดการกับความเครียด เป็นต้น
สิ่งที่แตกต่างจากโครงการอื่น
- โครงการของเรามีการให้ความรู้ในเรื่องของเด็กCPให้แก่ผู้ปกครองเพื่อที่ผู้ปกครองจะได้มีความเข้าใจในตัวโรคและตัวเด็ก
- มีการให้ความรู้เรื่องทางเลือกสถานศึกษา โดยทางโครงการของเราจะนำเสนอโครงการ ศูนย์การเรียนและโรงเรียนที่มีในปัจจุบันและเชื่อถือได้เพื่อให้ผู้ปกครองได้พิจารณาซึ่งเราจะคำนึงถึงเด็กCPโดยเฉพาะ
- ให้ความสำคัญในด้านสุขภาพจิตของผู้ปกครอง
- โครงการของเราจะมีนักกิจกรรมบำบัดมาคอยประเมินศักยภาพของเด็กและมีการติดตามผลระยะยาว
PEO Model
จาก PEO Model จึงทำให้โครงการของเราตั้งใจที่จะให้ข้อมูลดังต่อไปนี้
- ให้ความรู้เรื่องการจัดการความเครียดและเวลา
- นำเสนอทางเลือกในการศึกษา home school
จัดทำโดย
น.ส. นันทพร เยาวยอด รหัสนักศึกษา 6423021 คณะกายภาพบำบัด สาขากิจกรรมบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล
